청소년을 위한 학원선교 활성화 방안 연구 : 교회와 청소년 선교단체의 학원선교를 중심으로 :교회와 청소년 선교단체의 학원선교를 중심으로

Q: 이 논문에서 정의한 학원선교란 무엇인가?

학원선교는 일반 공·사립 중·고등학교의 창의적 체험활동과 중학교 1학년 대상 자유학기제 수업을 활용하며, 다양한 기독교적 활동을 통해 청소년들에게 복음을 전하는 선교를 의미한다. 이는 하나님의 역사가 시작되는 월 4시간의 수업 시간 동안 청소년들의 마음의 장벽을 허물고 복음으로 다가가는 활동을 포함한다.

Q: 학생인권조례 시행 이후 청소년 학원선교의 효과적인 개선 방안은 무엇인가?

연구 결과, 학생인권조례 시행 이후 학원선교는 어려움을 겪었으나, 2015년 인성교육진흥법과 자유학기제, 창의적 체험활동반을 통해 새로운 선교의 길이 열렸다. 교회와 선교단체는 변화하는 교육정책에 민감하게 반응하고, 청소년 전문 선교사를 양성하며, 기독청소년의 영적 정체성 강화를 위한 콘텐츠를 개발하여 학교 현장으로 적극적으로 들어가야 한다.

오은국

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자료유형: 학술저널

저자정보: 오은국 (고양YFC)

저널정보: 한국기독교교육정보학회 기독교교육정보 기독교교육정보 제52집

발행연도: 2017.3

수록면: 105 - 132 (28page)

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본 연구의 목적은 학생 인권 조례시행 이후 학교현장에서 학원선교를 하고 있는 교회와 청소년단체의 실태를 분석하였다. 그래서 청소년 학원선교의 효과적인 선교 방법을 탐색하고자 하는 것이다. 한국기독교학교연맹과 비기독교학교를 대상으로 학원선교를 해오고 있는 교회와 청소년단체들의 실태를 연구 분석하여 도출된 결과들을 기초로 학원선교를 위한 실제적인 개선방안을 제시하였다.

#youth #campus ministry #student human rights ordinance #free semester program #creative experience activity

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