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이용수
초록· 키워드
이 연구의 목적은 공교회와 가정의 신앙교육의 연계를 모색하기 위함이다. 신구약 성경을 통해서나 쉐마, 예루살렘의 초대교회, 종교 개혁기를 살펴보면 자녀를 신앙 안에서 기르는 것은 부모의 사명이었다. 그러던 것이 신앙교육의 중심이 교회로 옮겨지게 되었다. 그리고 가정교육의 심각하게 약화되었다. 그러나 교회학교의 중심 되는 역할은 부모교육을 통하여 가족 중심의 목회를 하도록 하는 것이다. 부모의 가장 첫째 되는 사명은 자녀를 신앙 안에서 양육하는 것이다. 교회학교의 사명은 부모에게 구체적인 커리큘럼을 제공해 줄 수 있어야 한다. 가정은 생활공동체요, 사명공동체이며 교육공동체요, 사랑공동체요, 문화공동체이다. 그러므로 가정은 자녀를 신앙으로 양육하기에 가장 적절한 장소이다. 마리아 해리스의 5가지 교육목회 커리큘럼을 가정의 신앙교육에 적용하는 것은 적절하다. 실천적인 방법으로 연구자는 가정에서 적용 가능한 실천적인 커리큘럼을 소개했다.
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목차
- Ⅰ. 들어가는 말
- Ⅱ. 큰 가정-작은 교회: 연계의 필요성
- Ⅲ. 큰 가정(교회)의 역할
- Ⅳ. 가정, 작은 교회로서의 교육목회 커리큘럼
- Ⅴ. 나가는 말
- 참고문헌
- Abstract
참고문헌
참고문헌 신청최근 본 자료
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