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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
박화진 (숙명여자대학교)
저널정보
한국디지털콘텐츠학회 디지털콘텐츠학회논문지 디지털콘텐츠학회논문지 제19권 제2호
발행연도
2018.2
수록면
285 - 292 (8page)

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최신 ICT 기술은 4차 산업혁명의 핵심으로 향후 각종 산업발전의 교두보 역할을 담당할 것으로 예상되고 있으나 여전히 ICT기술의 격차가 빈부의 격차로 직결되며 그 격차는 더 벌어지고 있다. 개도국에서의 여성 ICT 역량 강화교육은 국가발전을 위한 양질의 인력을 양성할 수 있는 기회가 되고 기술격차를 해소할 수 있는 방안이라고 할 수 있다. 본 연구는 개도국의 학생들에게 교육을 통해 ICT 기술을 보급하기 위한 준비단계로서, 인도네시아의 UHP 대학의 인프라 및 ICT교육현황을 조사하고자 한다. 이에 근거하여 여대생들에게 적절한 ICT 교육콘텐츠를 개발하고 지속적인 교육을 위해 필요한 정책을 제언하고자 한다. 또한 기존연구인 Life 대학 설문조사 결과와 비교분석하여 교육의 효율성을 제고하는 교수법을 모색하고자 한다.
#여성능력향상 #ICT교육콘텐츠 #교육현황설문조사 #인도네시아 #기술격차해소 #Enhancement of female ability #Eliminate technology gap #ICT education contents #Indonesia #Survey of ICT education status

목차

요약
Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 관련연구
Ⅲ. UPH 대학 현황 조사
Ⅳ. 결론 및 향후연구
참고문헌

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