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創造經濟政策과 創造經營敎育 : 제 2 한강의 기적을 위하여
한국경영교육학회 학술발표대회논문집
2014 .06
日本の企業不祥事と経営教育の課題
한국경영교육학회 학술발표대회논문집
2007 .06
創立精神 이어 道德運動을
관훈저널
1976 .12
韓國銀行創設의 意義
[BOK] 조사월보
1951 .03
朝鮮義烈團의 創立과 鬪爭
군사
1982 .12
法學院 創立 40주년에 즈음하여
한국법학원보
1996 .10
創立10周年을 맞이하면서
노동연구
1975 .10
國土開發硏究院의 創立初期를 돌아보며
국토연구
1988 .09
클럽 運動의 참모습 : 創立정신과 成長過程과 그 앞날
관훈저널
1982 .12
교육이 보이는 창
초등우리교육
2000 .03
다시, 시작은 씨앗으로부터! : KBS 스페셜 제작팀. 2014. 『종자, 세계를 지배하다: 종자는 누가 소유하는가』. 시대의 창
농촌사회
2014 .06
치킨이 궁금한가, 그 시작과 끝 : 정은정. 2014. 『대한민국 치킨展: 백숙에서 치킨으로, 한국을 지배한 닭 이야기』 / 김재민. 2014. 『닭고기가 식탁에 오르기까지: 달걀이 프라이드치킨이 되기까지, 양계장이 공장이 되기까지』. 시대의 창
농촌사회
2014 .12
테오도르 폴 김, 『사고와 진리에서 태어나는 도시』(시대의 창, 2010)
인천연구
2012 .09
군사중국어의 축약어에 대한 연구
한국군사학논집
2012 .02
通信 30年
관훈저널
1975 .10
"함께 모여 배우는 일, 이렇게 신이 나요"
중등우리교육
1992 .09
新聞은 無色透明한 것이 아니다
관훈저널
1965 .11
"함께 모여 배우는 일, 이렇게 신이 나요"
초등우리교육
1992 .09
누구나 믿는 新聞
관훈저널
1978 .05
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