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논문 기본 정보

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학술저널
저자정보
송영란 (제주동초등학교) 한남익 (제주대학교)
저널정보
한국발육발달학회 한국발육발달학회지 한국발육발달학회지 제26권 제2호
발행연도
2018.5
수록면
203 - 210 (8page)
DOI
10.34284/KJGD.2018.05.26.2.203

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구기활동 프로그램이 초등학생의 건강 체력에 미치는 영향
송영란 ,  한남익 한국발육발달학회지 2018.05 학술저널

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송영란 초등체육교육 2017.01 학위논문

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The purpose of this study was to investigate the effect of ball-game programs on the health-related fitness of elementary school students. The subjects of this study are the sixth-grade elementary school students, 24 in the experimental group and 24 in the control group, all 48 in total. The group had applied the ballgame program during its 10-week creative experiential activity, and the controls performed creative experiential activities according to their existing curriculum. The collected data was analyzed using the SPSS 18.0 statistical program, frequency analysis and two - way ANOVA. The analysis results are as follows. First, it was found that the group that applied the ball-game activity program significantly improved the number of shuttle runs than the control group’s students. Secondly, it was found that the group that applied the ballgame activity program had a significant improvement in grip strength than the control group"s students. Thirdly, the group that applied ball-game activity programs had a significant improvement in trunk flexion forward than the control group"s students. Finally, it showed that the group that applied the ball-game activity program had a significantly lower BMI index than the students in the control group. As a result, the experimental group that applies ball-game sports programs showed a significant difference in Health-related physical fitness than the students in the control group. The results of this study have shown that applying ball-game programs has a positive effect on the health and fitness of elementary school children. Accordingly, efforts should be made to induce positive changes in students by developing and applying more diverse ball games to elementary school level.
#ball-game programs #Health-related physical fitness

목차

Abstract
I. 서론
II. 연구방법
III. 연구결과
IV. 논의
V. 결론
참고문헌

참고문헌 (46)

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