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미래사회에서 요구하는 핵심역량에 대해 OECD가 DsSeCo 보고서를 통해 현대 사회를 살아가는 학습자들에게 필요한 역량을 규명한 후 핵심역량과 초·중등학교 교육과정을 연계시키려는 노력이 나타나고 있다. 본 연구에서는 21세기 지식 기반 사회에 필요한 학습자의 핵심 역량과 교육과정의 중요성을 인식하고 미래사회가 요구하는 학습자의 핵심역량에 대해 알아보고 핵심역량에 관한 중학교 정보 교육과정 내용을 분석하고자 한다.

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