전환교육과정 중에서 요구되는 정신지체인의 사회적응훈련이 주는 의미

신현기

장애와 고용

2002 .06

상징놀이의 발달과 지도

마주리

특수교육논총

1994 .12

정신지체아 언어훈련 프로그램의 구안 및 적용효과

김동연 ,  이근매

언어치료연구

1991 .12

놀이중재를 통한 통합환경 내 발달지체유아의 사회적 상호작용에 관한 질적 연구

김두희 ,  채은희

특수교육재활과학연구

2008 .01

어린이집 일반학급에 통합된 언어발달지체 유아의 또래관계 행동

서경희 ,  전홍주

유아교육·보육복지연구

2016 .01

통합교실에서 주제환상극 놀이 프로그램이 발달지체유아의 친사회적 행동 및 또래놀이행동에 미치는 영향

조성심 ,  신혜영

한국보육지원학회지

2014 .01

통합된 자유놀이에서 발달지체유아의 놀이행동 탐색 - 로봇을 활용한 놀이중재프로그램 이후에 실시되는 소그룹 자유놀이를 중심으로 -

배민정 ,  이효신 ,  박채진 외 1명

특수교육재활과학연구

2013 .01

가상놀이(Pretend Play) 훈련이 유아의 발달에 미치는 영향에 대한 이론적 고찰

엄정애 ,  오영희

한국영유아보육학

1998 .09

로봇을 활용한 놀이중재 프로그램이 발달지체유아의 사회적 행동과 놀이활동에 미치는 효과

김진희 ,  이효신 ,  박채진 외 2명

특수아동교육연구

2013 .01

산업체 현장 적응훈련의 중요성 : 정신지체 교육기관 중심으로

정기호

장애와 고용

1996 .06

정신지체인

김승아

장애와 고용

1994 .12

정신지체아동의 언어적 자기조정훈련이 과제수행에 미치는 효과

정정진

특수교육논총

1992 .11