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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2018.11
- 수록면
- 326 - 336 (11page)
이용수
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Purpose: This study was conducted to identify the factors affecting nursing students’ attitudes toward nurse-physician collaboration. Methods: The subjects were 200 nursing students from a college in K city, and the participants were recruited by posting a recruitment announcement. Data were collected from June 26 to 29, 2018 and analyzed using SPSS 22.0 and descriptive statistics, t-test, ANOVA, Sheffé test, Pearson’s correlation coefficients, and hierarchical multiple regression. Results: Attitudes toward nurse-physician collaboration showed a statistically significant difference according to grade, the reflection of opinion within the family, and the number of the counselor in general characteristics. Assertiveness and attitudes toward nurse-physician collaboration showed weak positive correlation (r=.18, p=.011). In hierarchical multiple regression analysis, the most affecting factor was junior grade (β=.25), followed by positive assertiveness (β=.18) and the number of the counselor (β=.14). These variables explained 12.0% of the total variance in attitudes towards nurse-physician collaboration. Conclusion: To create positive attitudes toward collaboration between nurses and physicians in nursing students, various educational programs related to assertiveness on communication skills need to be provided from the lower grades. Also, a multidisciplinary simulation program should be developed and applied to be able to experience the situation of nurses and physicians.
목차
서론
연구방법
연구결과
논의
결론 및 제언
References
참고문헌 (30)
참고문헌 신청
[학위논문] - Amicone, K. F / 2015 / Assertiveness in nursing students / master / The University of Akron
[학술지(정기간행물)] - Baggs, J. G. / 1990 / Intensive care unit nurse-physician collaboration and nursing satisfaction / Nursing Economics 8 (6) : 386 ~ 392
[학술지(정기간행물)] - 방경숙 / 2008 / 임상간호사의 자기표현성과 우울의 상관관계 / 임상간호연구 14 (2) : 93 ~ 102
[학술지(정기간행물)] - Boschma, G. / 2010 / Strengthening communication education in an undergraduate nursing curriculum / International Journal of Nursing Education Scholarship 7 (1) : 1 ~ 14
[인터넷자원] - Cockerham, W. C / / Medical sociology
[학술지(정기간행물)] - Baggs, J. G. / 1990 / Intensive care unit nurse-physician collaboration and nursing satisfaction / Nursing Economics 8 (6) : 386 ~ 392
[학술지(정기간행물)] - 방경숙 / 2008 / 임상간호사의 자기표현성과 우울의 상관관계 / 임상간호연구 14 (2) : 93 ~ 102
[학술지(정기간행물)] - Boschma, G. / 2010 / Strengthening communication education in an undergraduate nursing curriculum / International Journal of Nursing Education Scholarship 7 (1) : 1 ~ 14
[인터넷자원] - Cockerham, W. C / / Medical sociology
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