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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2009.6
- 수록면
- 157 - 165 (9page)
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본 연구는 청소년의 여가활동 참여 유형과 사회 자본의 관계를 밝히는데 그 목적이 있다. 본 연구는 한국청소년패널조사(KYPS)의 중 2 패널 자료를 활용하였다. 구체적으로 2006년도에 실시된 고등학교 2학년 자료로서 총 1,912명을 대상으로 하였다. 측정도구는 한국청소년패널조사(KYPS)의 설문지로서 본 연구의 목적에 적합한 항목들을 선택하여 활용하였다. 구체적으로 신뢰 관련 문항은 부모신뢰 10문항, 교사신뢰 3문항, 친구신뢰 4문항으로 구성되었으며, 네트워크 관련 문항은 가장 친한 친구 수와 동아리 활동 문항으로 구성되었다. 자료 분석 방법은 공변량 분석이었다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 청소년의 여가활동 참여 유형에 따라 부모신뢰, 교사신뢰, 친구신뢰는 통계적으로 유의한 차이가 존재하지 않는다. 둘째, 청소년의 여가활동 참여 유형에 따라 네트워크는 통계적으로 유의한 차이가 존재한다. 즉, 스포츠 참여 청소년의 친한 친구 수가 가장 많고, 동아리 활동이 가장 활발한 반면, 휴식 및 TV 시청 참여 청소년의 친한 친구수가 적으며, 동아리 활동에 소극적으로 참여한다.
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