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한국여가레크리에이션학회 한국여가레크리에이션학회지 한국여가레크리에이션학회지 제36권 제2호
발행연도
2012.6
수록면
66 - 76 (11page)

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본 연구의 목적은 교회에서의 레크리에이션 지도가 새로운 시도로 인정받는 시점에서 레크리에이션 지도자이자 목회자인 연구 참여자를 통하여 지도자로의 입문 계기, 전문성 발달 과정과 목회와 레크리에이션의 관계를 파악하고자 함이다. 이를 위해 본 연구는 생애사 연구 방법을 적용하여 1명의 연구 참여자를 선택하여, 심층면담, 참여 관찰을 실시하였고, 각종 문서나 문헌자료를 수집하고 분석하였다. 본 연구 결과를 정리하면 다음과 같다. 첫째, 연구 참여자는 우연한 기회에 CCM을 만나고 보급해 나가는 과정에서 본인의 자각에 의해 레크리에이션 지도자의 길을 걷게 되었다. 둘째, 레크리에이션 지도자는 전문성이 필요한 영역이지만 아직까지도 한국 사회에서는 전문적 직업군으로 인정받지 못하고 있다는 점이 나타났다. 셋째, 부목사이자 레크리에이션 지도자인 연구 참여자는 레크리에이션은 중요한 목회 수단이 된다고 하였다. 목회와 레크리에이션에 대한 연구가 전무한 현재 이러한 연구 결과는 교회의 성장과 레크리에이션의 접목이라는 화두를 여가학계에 던져줄 수 있다고 판단된다.

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