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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
차유미 (건국대학교) 김인경 (건국대학교)
저널정보
한국의상디자인학회 한국의상디자인학회지 한국의상디자인학회지 제21권 제1호
발행연도
2019.2
수록면
131 - 148 (18page)

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In this study, the purpose of the research is to present a cooperative convergence education Capstone design operational model that can promote community relations by spreading excellent practices through governmental, academic, and civil cooperation, ultimately contributing to the development of systematic plans among cooperative groups for successful promotion, and the production high effects in the fashion sector. The case study presented a new model that combines convergence in interdisciplinary studies, focusing on the case study of the "Fashion Capstone Design" textbook. The characteristics of the proposed model suggested three types of convergence- the convergence of government, academia and private cooperation, and the convergence of academic and civil organizations, depending on their role. The proposed educational model has the advantage of complementing and dealing with the difficulties presented by interdisciplinary education. It also has the effect of activating community linkages with colleges in the community. In addition, the effectiveness of community colleges and community links can be optimized. Through the example of this study, we look forward to being used as a references for a variety of cooperative convergence education capstone design projects.
#collaboration of local governments #universities, and private institutions(관·학·민 협력) #fashion product development cooperative convergence education(패션제품 개발 융복합 교육) #capstone design(캡스톤디자인) #team-based learning(팀기반학습) #community link(지역사회연계)

목차

Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 관·학·민 협력을 통한 지역사회연계 활성화와 대학의 역할변화
Ⅲ. 패션분야의 융복합 교육 유형과 캡스톤디자인
Ⅳ. 관·학·민 협력 융복합 교육 캡스톤디자인 사례
Ⅴ. 결론
참고문헌

참고문헌 (22)

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김승권 / 2014 / 민관협력의 모형개발과 매뉴얼: 우수사례분석을 기초로 / 한국보건사회연구원 정책자료집 google schola 김승현 / 2014 / 확산형·분석형 사고기법이 융합된 패션디자인발상 교육모델 개발 google schola 김신우 / 2018 / 패션분야 융합인재 육성을 위한 캡스톤디자인 교육프로그램 학습 모형 개발 google schola 김안제 / 1996 / 지방자치와 지역개발 / 입법조사연구 google schola 김유경 / 2015 / 액션러닝 기반 패션문화콘텐츠 융합 교육프로그램 개발모형연구 - 문화콘텐츠 및 전통문화 콘텐츠 문헌연구 중심으로 - / 한국과학예술융합학회 22:57~66 dbpia

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