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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
대한관광경영학회 관광연구 관광연구 제32권 제6호
발행연도
2017.1
수록면
293 - 315 (23page)

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본 연구는 지역사회 활동 참여 유형별 특성 및 교육프로그램 요구 분석을 통해 농촌 여성의 욕구에 부합한 지역사회 활동 참여 교육프로그램의 개발 방향을 도출하고자 한다. 연구방법은 2016년 8월부터 9월까지 전국 여성농업인센터에서 추천 받은 농촌 여성 30명에 대해 직접 면담을 통한 심층면접을 실시하였다. 조사 내용은 참여자의 동의하에 녹취하여 문서로 자료화하고, 전사된 면접 자료를 통해 주요 중심 주제를 파악하였다. 그 결과 농촌 여성의 지역사회 활동 참여 유형은 크게 교육활동, 지역주민활동, 봉사활동, 지역사회 활동 결합, 지역사회 활동 변화 5유형으로 분류되었다. 또한, 농촌 여성이 원하는 지역사회활동 참여 프로그램은 지역사회 활동 참여 연령 및 유형에 따라 가족문제 해소를 위한 상담, 의사소통 중심의 자녀, 가족 관련 교육, 양성평등 및 인문학 교육 중심의 시민의식교육, 여성 리더십, 6차산업 중심의 역량강화교육으로 도출되었다.

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