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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국유아교육학회 유아교육연구 유아교육연구 제36권 제2호
발행연도
2016.1
수록면
213 - 241 (29page)

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본 연구는 베트남 결혼이민여성의 부모역할에 대한 인식과 실제를 고찰했다. 연구대상은 베트남 결혼이민여성 10명과 이들의 자녀 21명이다. 본 연구는 어머니 대상 심층면담과 자녀 및 가족의 참여관찰을 통해 수집한 자료를 분석하고 귀납적 방법으로 추론하여 결론을 도출했으며, 연구 결과는 다음과 같다. 베트남 결혼이민여성들이 인식하는 부모역할은 건강 돌보기, 안전하게 보호하기, 상담자 되어주기, 함께 놀아주기, 생활습관 지도하기, 인성 교육하기, 학업 지원하기, 베트남에 대해 가르치기, 생활비 벌어 지원하기로 나타났다. 베트남 결혼이민여성들의 부모역할 실제를 살펴보면, 건강돌보기와 안전하게 보호하기는 잘 수행하고 있었고, 베트남에 대해 자발적이고 적극적으로 가르친 반면, 언어적 상호작용이 필수적인 상담자 되어주기, 생활습관 지도하기, 인성 교육하기, 학업 지원하기 역할은 어려워했다. 자녀교육에서 결혼이민여성들이 겪는 어려움을 덜어줄 수 있는 사회적 지지 방안 마련이 요구된다.
#베트남 결혼이민여성 #부모역할 인식 #부모역할 실제 #다문화가정 #Vietnamese marriage immigrant women #Perception of parent role #Practice of parent role #multicultural family

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구정화 / 2010 / 다문화교육의 이해와 실천 / 동문사 google schola 구효진 / 2007 / 농어촌 다문화가정 유아의 인지적 특성에 관한 연구 / 열린유아교육연구 12(6):43~67 dbpia 곽금주 / 2008 / 다문화가정 아동의 발달과 적응: 다문화 가정에서의 부모-자녀간의 상호 작용 패턴과 그 효과를 중심으로 / 다인종, 다문화 시대 한국 사회의 심리학적 과제와 전망. 한국심리학회 연차학술대회 논문집 :1~26 google schola 곽현지 / 2005 / 저소득층 여성가장의 사회적 지지와 심리적 적응과의 관계에 관한 연구 google schola 김순양 / 2013 / 한국 다문화사회의 이방인: 사회적 배제와 정책적 대응 / 집문당 google schola

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