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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 저널정보
- 한국유아교육학회 International Journal of Early Childhood Education International Journal of Early Childhood Education 제14권 제1호
- 발행연도
- 2008.1
- 수록면
- 99 - 110 (12page)
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This study explores Korean parents’ tolerance of their children’s challenging behavior and its relationship to parental stress and children’s temperament. Data were collected using parent report measures of tolerance; the Annoying Behavior Inventory (ABI) from 299 Korean mothers of children between the ages of 4 and 6 years enrolled in five private kindergartens in Suwon and Seoul. The mothers showed moderate tolerance of their child’s challenging behavior. The mothers’ tolerance of child misbehaviors was significantly different for the child’s birth order and the type of sibling. However the result of the correlation analysis showed that mothers’ tolerance of child misbehaviors was not significantly associated with their parenting stress nor child temperament.
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Abidin,R.R / 1995 / Parenting Stress Index. Odessa / Psychological Assessment Resources.
Anthony, L. G / 2005 / The relationships between parenting stress, parenting behavior and preschoolers’ social competence and behavior problems in the classroom / Infant and
Brestan, E. V / 2003 / How annoying is it? Defining parental tolerance for child misbehavior / Child & Family Behavior Therapy 25 (2) : 1 ~ 9
Buss, A., H / 1984 / Temperament: Early developing personality traits / Erlbaum
Calzada, E. J / 2004 / Parenting disruptive preschoolers: Experiences of mothers and fathers / Journal of Abnormal Child Psychology 32 (3) : 203 ~ 213
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Buss, A., H / 1984 / Temperament: Early developing personality traits / Erlbaum
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