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저자정보
저널정보
한국정서행동장애학회 정서·행동장애연구 정서·행동장애연구 제29권 제4호
발행연도
2013.1
수록면
423 - 458 (36page)

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본 연구에서는 유아의 탄력성 척도를 개발하기 위해 유아 1002명, 교사 50명을 측정대상으로 하여 연구를 실시하였고, 자료분석 방법은 요인분석, pearson의 상관분석, t-test, Cronbach α를 검증하였다. 본 연구에서 개발한 척도는 크게 3개의 차원으로 나뉘어, 정서적 탄력성, 관계적 탄력성, 능력적 탄력성이 나왔다. 각각의 차원에 대해 다시 요인분석한 결과 정서적 탄력성은 수용과 인내, 타인이해, 몰입성, 자기위로로 나뉘고, 관계적 탄력성은 개방성, 적극성, 놀이성, 친밀성으로 나뉘며, 능력적 탄력성은 도전과 성취, 표현력, 문제해결력으로 나눠진다. 유아의 탄력성 척도의 각 하위요인과 전체와의 상관, DECA와의 상관관계는 유의하여 타당성이 검증되었다. 또한 변별타당도를 보기 위해 문제행동을 상하집단으로 구분하고, 탄력성의 차이를 본 결과 대부분의 모든 영역에서 통계적으로 유의한 차이가 있어 변별타당도도 입증되었다. 유아의 탄력성의 신뢰도를 검증한 결과, 전체 Cronbach a 는 .98이며, 각 하위요인의 전체 Cronbach a는 정서적 탄력성은 .96, 관계적 탄력성은 .94, 능력적 탄력성은 .96으로 비교적 높은 수준의 신뢰도를 보였다. 정서적 탄력성의 하위변인의 신뢰도는 .84, -.94 관계적 탄력성의 하위변인은 .87, -.90 능력적 탄력성의 하위변인의 신뢰도는 .84, -.94로 모든 하위변인이 높은 신뢰도 수준을 보여주었다.
#탄력성 #정서적 탄력성 #관계적 탄력성 #능력적 탄력성 #다차원성. #Resilience #Emotional Resilience #Relational Resilience #Resilient Competence #Multi-Dimensionality.

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