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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2011.1
- 수록면
- 589 - 601 (13page)
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최근 들어서 웹사이트가 홍보 수단을 넘어 소통 채널로의 활용이 본격화 되면서 각급 교육기관들의 웹사이트에도 변화가 나타나고 있다. 즉, 웹사이트를 일방적 소통의 장에서 상호작용을 통해 교육효과까지 꾀하는 교육채널로서 활용하기 시작하는 것이다. 교육기관 웹사이트들의 경우 학교별로 내용은 조금씩 다를 수 있으나 유사한 커리큘럼을 유사한 일정으로 운영하는 방식이라서 실제 웹사이트의 유형이 유사하게 나타난다. 웹사이트의 저작과 관리를 용이하게 하고자 하는 연구는 2000년대 초부터 활발하게 이루어졌으나, 대부분 단일 웹사이트의 운영과 관련된 것으로 각 교육청 산하 학교 웹사이트처럼 사용하는 기능 및 운영 형태가 유사한 웹사이트들의 저작과 관리에는 적합하지 못하였다. 본 연구에서는 웹사이트 군을 구축하는데 있어서 다양한 디자인과 기능을 재사용하여 저작할 수 있으며, 웹사이트 군을 통합적으로 관리할 수 있는 중앙관리방식의 웹사이트 저작 및 관리 플랫폼을 설계, 개발하여 교육분야에 적용하여 구현해 보았다.
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참고문헌 (35)
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/ / 초등학교 해킹해 음란물 게시한 파렴치범 19명 검거 / 보안뉴스
B. Bell / 1996 / Teacher development: A model from science education / Routledge
C. Shapiro / 1999 / Information rules / Harvard business school press Boston
D. L. Ball / 1996 / Reform by the Book: What Is: Or Might Be: The Role of Curriculum Materials in Teacher Learning and Instructional Reform / Educational researcher 25 : 6 ~
D. S. Siegel / 1997 / Secrets of successful web sites: project management on the World Wide Web / Hayden Books
B. Bell / 1996 / Teacher development: A model from science education / Routledge
C. Shapiro / 1999 / Information rules / Harvard business school press Boston
D. L. Ball / 1996 / Reform by the Book: What Is: Or Might Be: The Role of Curriculum Materials in Teacher Learning and Instructional Reform / Educational researcher 25 : 6 ~
D. S. Siegel / 1997 / Secrets of successful web sites: project management on the World Wide Web / Hayden Books
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