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본 연구의 목적은 2000년부터 2012년 동안 장애인체육 분야 연구에서 적용된 발달장애인 신체활동 프로그램 관련 연구물을 분석하여 신체활동 프로그램의 구성 유형을 탐색하고 그것에 대한 효과를 종합적으로 확인하는 것이다. 본 연구에서는 연구 주제와의 관련성을 검토하여 특수체육 학계에서 권위를 인정받고 있는 한국특수체육학회지와 한국체육학회지에 게재된 연구논문 및 특수체육 분야의 박사 학위논문을 포함하여 총 31편을 메타분석 대상으로 선정하였다. 본 연구의 발달장애의 대상은 법적 분류와는 달리 특수체육 현장의 상황과 적용성을 고려하여 자폐성장애와 지적장애를 포함시켰으며, 다양한 유형의 신체활동 프로그램이 체육의 주요 가치에 해당하는 심동적, 인지적, 정의적 영역에 미친 영향을 효과크기 방식으로 산출하였다. 효과크기는 Microsoft사의 Excel Effect Size Computation program을 활용하였으며, 효과크기의 세부 산출 방법은 최근 메타분석 분야에서 가장 많이 사용되는 CMA2(Comprehensive Meta Analysis, v2)를 적용하였다. 본 연구를통해 정기적인 신체활동 프로그램은 발달장애인의 심동적, 정의적, 인지적 측면에 대해 종합적으로 매우 높은 수준의 효과크기(ES = 1.11, 95% CI 0.905-1.313)를 가진다는 것을 알 수 있었고 종속변인 중 인지적 영역 (ES = 1.51, CI 0.485-2.539)에 대한 효과크기가 가장 높게 나타났다. 운동기술의 향상 효과를 추정할 수 있는 심동적 영역에서는 감각지각활동 형태의 신체활동(ES = 1.59, 95% CI 1.154-2.030)이 발달장애인에게 가장 효과적이었음을 알 수 있었다. 또한 발달장애인에 대한 신체활동 프로그램이 정의적 영역에 미친 효과크기(ES = 0.94, 95% CI 0.794-1.090)도 심동적, 인지적 영역에 비해서는 낮았지만 유의미한 긍정적 효과를 갖는 것으로 확인되었다.
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참고문헌 (41)
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Bloom, B. S. / 1956 / Taxonomy of educational objectives: the classification of educational goals; Handbook I: Cognitive Domain / Longmans
Cohen, J. / 1988 / Statistical Power Analysis for the Behavior Science / Lawrence Erlbaum
Glass, G. V. / 1976 / Primary, secondary, and Meta-analysis research / Educational Researcher 5 : 3 ~ 8
Ulrich, D. A. / 2000 / Test of gross motor development examiner's manual / Pro-ed
강경용 / 2009 / Swiss Ball 운동이 지적장애학생의 체력과 혈청효소에 미치는 영향 / 박사 / 조선대학교 대학원
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강경용 / 2009 / Swiss Ball 운동이 지적장애학생의 체력과 혈청효소에 미치는 영향 / 박사 / 조선대학교 대학원
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