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논문 기본 정보

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저널정보
한국특수체육학회 한국특수체육학회지 한국특수체육학회지 제14권 제2호
발행연도
2006.1
수록면
117 - 131 (15page)

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》본 연구의 목적은 특수학교 체육교사의 직무만족도를 알아보는 것이었다. 특수학교에서 체육교과를 전담하는 교사를 대상으로 전수표집 설문조사를 실시하여 총 198부의 설문지를 배포하여 160부를 확보하였으며, 최종 153부를 분석하였다. 조사도구는 박관성(1999)에 의해 사용된 직무만족도를 사용하였다. 질문지의 타당성을 높이기 위해 특수체육 전공자 2명과 특수학교 교사 1명이 질문구성과 내용타당도 검증을 실시하였으며, 신뢰도는 Cronbach‘s α 방법을 사용하여 .7918~.8489이었다. 자료분석은 빈도분석, t-검증과 일원변량분석을 사용하였으며, 사후검증은 LSD를 사용하였다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 성별에 따른 직무만족도의 하위요인 중 사회관계에서만 유의한 차이가 나타났으며, 남자교사가 여자교사보다 직무만족도가 더 높게 나타났다. 둘째, 연령에 따른 직무만족도의 하위변인 중 행정지원, 교육과정, 인간관계, 인사관리에서 유의한 차이가 나타났다. 셋째, 교육경력에 따른 직무만족도의 하위변인 중 교육과정, 인간관계, 인사관리, 유인체제에서 유의한 차이가 나타났다. 넷째, 체육교사경력에 따른 직무만족도의 하위요인은 통계적으로 유의한 차이가 나타나지 않았다.

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