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목적 : 본 연구 목적은 신규간호사의 핵심역량을 도출하고, 도출된 핵심역량의 타당도와 핵심역량 보유정도를 확인하는 것이다.
방법 : 본 연구는 질적연구와 양적연구를 통해 수행하였다. 질적연구방법은 프리셉터, 간호관리자에게 개방질문을 통해 자료를 수집하고, 질적분석방법을 사용하여 분석하였다. 양적연구는 238명의 간호사(79명의 신규간호사, 81명의 프리셉터, 79명의 간호관리자)로부터 자료를 수집하였다.
결과 : 3가지의 주제(20가지 내용)가 핵심역량으로 확인되었다. : 사회직장인으로서의 능력, 환자간호수행을 위한 능력, 간호전문성 유지를 위한 능력. 신규간호사는 간호관리자보다 사회직장인으로서의 능력, 환자간호수행을 위한 능력을 더 높게 보유하고 있다고 인지하였다.
결론 : 이러한 결과들은 신규간호사 채용을 위한 인적자원관리 전략 개발에 도움을 줄 것이다.
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참고문헌 (29)
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Kanungo RN / 1981 / Work alienation and involvement: problems and prospects / International Review of Applied Psychology 30 (1) : 1 ~ 15
Kim HS / 2003 / The relationship between teacher' self-ledership and the job satisfaction at secondary schools / master / Graduate School of Education Soongil University
Kim HS / 2004 / A study of organizational commitment and the performance of nursing practice in operating room nurses / master / Kyung Hee University
Kim JA / 1997 / The relationship between the nurse‘s reward fit and job involvement, organizational commitment / master / Ewha Womans University
Ko SH / 2004 / Nursing professionalism and job satisfaction of nurses in general hospital / Journal of Korean Academy of Nursing Administration 10 (3) : 335 ~ 344
Kim HS / 2003 / The relationship between teacher' self-ledership and the job satisfaction at secondary schools / master / Graduate School of Education Soongil University
Kim HS / 2004 / A study of organizational commitment and the performance of nursing practice in operating room nurses / master / Kyung Hee University
Kim JA / 1997 / The relationship between the nurse‘s reward fit and job involvement, organizational commitment / master / Ewha Womans University
Ko SH / 2004 / Nursing professionalism and job satisfaction of nurses in general hospital / Journal of Korean Academy of Nursing Administration 10 (3) : 335 ~ 344
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