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논문 기본 정보

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학술저널
저자정보
저널정보
대구대학교 특수교육재활과학연구소 특수교육재활과학연구 특수교육재활과학연구 제57권 제3호
발행연도
2018.1
수록면
19 - 36 (18page)

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본 연구의 목적은 기숙사 거주 EBD 대학생의 생활스트레스와 우울의 관계에서 사회적 지지의 매개효과를 알아보고자 하였다. 연구대상은 K지역 C대학의 기숙사 거주 대학생 282명이며, 참여한 대학생의 심리적 변화를 살피기 위해 생활스트레스 척도, 사회적 지지 척도, 우울 척도를 연구도구로 사용하였다. 관련이론과 선행연구를 바탕으로 생활스트레스를 독립변인으로, 사회적 지지를 매개변인으로, 우울을 종속변인으로 관계모형을 설정하여, 매개효과에 대해 검증하였다. 자료분석은 상관분석과 soble test, 구조방정식 모델 접근법을 통해 매개효과를 살펴보았다. 본 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 기숙사 거주 대학생의 생활스트레스와 우울, 사회적 지지 간에 통계적으로 유의한 상관이 있는 것으로 나타났다. 둘째, 사회적 지지는 기숙사 거주 대학생의 생활스트레스와 우울을 부분매개하는 것으로 나타났다. 확인된 사회적 지지의 매개효과는 생활스트레스와 관련된 우울에 대한 사회적 지지를 제공하고, 안정감있게 유지시킬 수 있는 대학내 시스템 구축의 필요성을 시사하고 그에 따른 방안을 제시하였다.
#College students living in dormitories #Life stress #social support #and depression #EBD.

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