메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
이화여자대학교 음악연구소 이화음악논집 이화음악논집 제11권 제2호
발행연도
2007.1
수록면
195 - 230 (36page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색

초록· 키워드

오류제보하기
본 연구는 현대 사회의 동향에 힘입어 최근 관심이 대두되는 영재교육의 중요성을 고찰하며, 음악 영재를 위한 교수-학습 방법에 대하여 논의하고 피아노 영재성을 효과적으로 계발시킬 수 있는 방향을 제시하였다. 피아노 연주에 대한 잠재력과 피아노 연주를 위한 기술적, 해석적 능력을 포함하는 개념으로서의 피아노 영재성은 연구자들에 의해 1) 피아노에 대한 연주 집착력 2) 연주 기술 3) 피아노 작품 해석력의 하위 요소를 포함하는 개념으로서 정의되었다. 그러므로 피아노 영재성 계발의 방향을 탐색하려면 잠재적 음악능력과 음악성을 신장시키는데 중점을 두어야 한다. 특히 잠재적 음악능력의 계발을 위하여 현대의 음악 교수-학습방법이 피아노 교육에 선택적으로 적용 및 통합되어야 하며 일반적 음악교육 프로그램을 근간으로 한 적절히 수정되고 차별화된 교육과정이 마련되어야 한다. 음악성의 계발을 위하여 피아노 교육은 학습자의 발달과 심리를 고려한 통합지도를 해야 하며, 성취중심의 기능적 학습에서 탈피하여 다양한 패러다임을 수용해야 한다. 피아노 교육은 모든 음악예술에 응용되는 보편적인 학습이 되며 절대음감의 체득 및 시공간 추리력 향상에 도움을 줌은 물론, 재능 개발을 위한 꾸준한 노력은 삶의 가치까지 얻게 해준다. 이제 피아노 영재성 계발을 위한 교육은 영재아가 지닌 선천적인 음악 능력을 인정하고 독립된 학습자로서 성장하는데 역점을 두어야 한다. 현장에서는 잠재적 능력 및 음악성의 신장을 위한 현대의 인간중심적이고 창의적인 교수법의 방향을 모색하며 피아노 영재성의 계발에 힘쓸 필요가 있다.
#영재 #음악 영재 #피아노 영재성 #gifted #music gifted #piano giftedness

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (56)

참고문헌 신청
/ / 오주일. “유아의 음악 영재성에 226 google schola / 1952. / N. Introduction to Music Education. New York google schola / 1972. / Robert. W. Foundation and Principles of Music Education. New York google schola / 1981. / Seymour. With Your Own Two Hands. New York google schola / 1983. / Charles R. Introduction to Music Education. Belmont A Division of Wadsworth Inc google schola

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0