민주시민 의식과 투표참여: 정치교육에 대한 함의

조진만

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자료유형: 학술저널

저자정보: 조진만

저널정보: 한국시민윤리학회 한국시민윤리학회보 한국시민윤리학회보 제23권 제1호

발행연도: 2010.1

수록면: 85 - 104 (20page)

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본 연구는 민주시민 의식과 투표참여간의 관계를 18대 총선 유권자 설문조사 자료를 토대로 경험적으로 분석하고 있다. 그리고 이를 토대로 정치교육적 관점에서 그 함의를 모색하고 있다. 본 연구의 결과, 유권자의 민주시민의식과 관련하여 설정한 독립변수들은 모두 투표 참여에 긍정적인 영향을 미치는 가운데 특히 정당친밀감과 정치효능감이 통계적으로 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 그리고 통제변수로 설정한 독립변수들 중 유권자의 이념과 연령이 투표 참여에 통계적으로 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이러한 연구결과를 고려할 때 향후 한국에서 투표율 하락의 위기를 해소하기 위해서는 단기적인 인센티브 제공보다는 장기적인 차원에서 민주시민교육을 강화하는 노력이 요구된다. 특히 현실적으로 한국에서 민주시민교육을 담당하는 국가기관이 상대적으로 취약하고, 정당들 역시 민주시민교육의 기능을 제대로 수행하고 있지 못하고 있다는 점에서 이에 대한 보완이 필요하다. 또한 지역별 관학협동을 통한 다양한 민주시민교육 프로그램을 마련하는 노력도 요구된다.

#한국 #선거 #민주시민의식 #투표 참여 #정치교육 #Korea #Election #Turnout #Participation #Civic Duty

참고문헌 (26)

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Abramson, Paul R. / 1982 / The Decline of Electoral Participation in America / American Journal of Political Science 76 : 502 ~ 521

Buchanan, James M. / 1962 / The Calculus of Consent: Logical Foundation of Constitutional Democracy / The University of Michigan Press

Budge, Ian / 1976 / Party Identification and Beyond / Wiley

Campell, Angus / 1960 / The American Voter / The University of Chicago Press

Dalton, Russell J. / 2002 / Parties without Partisans: Political Change in Advanced Industrial Democracies / Oxford University Press

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