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저널정보
한국스페인어문학회(구 한국서어서문학회) 스페인어문학 스페인어문학 제64호
발행연도
2012.1
수록면
101 - 115 (15page)

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En este estudio abordamos el tema de la educació́n de la composició́n en español basándonos en las repeticiones de las expresiones familiares. Muchas veces en la enseñanza de la lengua extranjera se confunde la composició́n con la traducción a esa lengua. A pesar de que la composició́n se define como la redacción de un texto que puede tratarse de una solicitud al Municipio, de la imperiosa trascripción de un sentimiento a otra persona, de un proyecto, etc., solemos considerarla como la traducció́n de una lengua a otra lengua y, por lo tanto, damos mucha importancia a la enseñanza de la gramática. No opinamos que sea incorrecto ese pensamiento sino insuficiente en la adquisició́n de una lengua. En este trabajo, proponemos una manera de aprender las expresiones del español por las letras(o textos) que nos encontramos fácilmente en las canciones populares. Como esas letras pueden representar la vida diaria y la manera de pensamiento, esas expresiones familiares que aparecen en las letras las podemos emplear directamente en la redacció́n o la conversació́n de esa lengua. Aquí́ ponemos algunos ejemplos que se han hecho en la clase de la composició́n del español con las letras de las canciones populares coreanas.

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