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논문 기본 정보

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저자정보
저널정보
한국유아교육·보육복지학회 유아교육·보육복지연구 유아교육·보육복지연구 제21권 제3호
발행연도
2017.1
수록면
107 - 127 (21page)

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본 연구는 유아교사의 사회적 지지가 직무만족도와 심리적 안녕감에 미치는 영향을 연구함에 있어 자아탄력성의 매개효과를 검증하는 것이었다. 본 연구목적을 위해 전라북도 지역에 소재한 유아교사 221명을 대상으로 사회적 지지, 직무만족도, 심리적 안녕감, 자아탄력성에 관한 설문조사를 실시하였다. 수집된 자료는 상관분석, 회귀분석, Baron과 Kenny(1986)의 회귀분석과 Sobel Test를 실시하였다. 분석결과, 사회적 지지는 교사의 직무만족도, 심리적 안녕감에 영향을 미쳤다. 또한 자아탄력성은 사회적 지지와직무만족도의 관계에서 부분매개, 사회적 지지와 심리적 안녕감에서도 부분매개 효과가 나타났다. 본 연구의 결과는 유아교사의 사회적 지지가 직무만족도와 심리적 안녕감, 자아탄력성을 증진시키는 주요 요인임이 확인되었고, 유아교사의 사회적 지지기반 확충이 필요함을 시사한다.
#유아교사 #사회적 지지 #직무만족도 #심리적 안녕감 #자아 탄력성 #Childhood Teacher #Social Supporting #Job Satisfaction #Psychological Well-Being #Ego-Resilience

목차

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참고문헌 (42)

참고문헌 신청
Baron, R. M. / 1986 / The moderator-mediator variable distinction in social psychological research: Conc google schola 강혜림 / 2015 / 심리적 안녕감 증진을 위한 마음챙김명상 기반 무용/동작 치료 프로그램 개발 기초연구 / 한국무용교육학회지 26 (3) : 203 ~ 223 dbpia 고경미 / 2015 / 보육교사의 자아탄력성과 사회적 지지 및 심리적 안녕감과의 관계 분석 / 어린이문학교육연구 16 (3) : 404 ~ 426 google schola 국제뉴스 / / 현 보육교사 업무 스트레스 완화 위해 ‘힐링캠프’ 운영 google schola 권성민 / 2013 / 유치원 원장의 변혁적 리더십과 유아교사의 직무만족 간의 구조적 관계 분석 : 교사 효능감, 직무스트레스, 조직몰입의 매개효과를 중심으로 / 박사 / 영남대학교 대학원 dbpia

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