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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
영남수학회 East Asian Mathematical Journal East Asian Mathematical Journal 제30권 제4호
발행연도
2014.1
수록면
451 - 474 (24page)

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2014

이차함수 그래프에 관련된 중학교 3학년 학생들이 범하는 오류와 교정
구영화 ,  강영욱 ,  류현아 East Asian Mathematical Journal 2014.01 학술저널

2013

이차함수 그래프에 관련된 중학교 3학년 학생들이 범하는 오류 분석과 교정
구영화 수학교육 2013.01 학위논문

초록· 키워드

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The purpose of this study is to analyze error patterns third-year middle school students make on quadratic function graph problems and to examine about the possible correct them by providing supplementary tutoring. To exam the error patterns that occur during problem solving processes, to 82 students, We provided 25 quadratic function graph problems in the preliminary-test. The 5 types of errors was conceptual errors, false intuition errors, incorrect use of conditions in problems, technical errors, and errors from slips or carelessness. Statistical analysis of the preliminary-test and post-test shows that achievement level was higher in the post-test, after supplementary tutoring, and the t-test proves this to be meaningful data. According to the per subject analyses, the achievement level in the interest of symmetry, parallel translation, and general graph, respectively, were all higher in the post-test than the preliminary-test and this is meaningful data as well. However, no meaningful relation could be found between the preliminary-test and the post-test on other subjects such as graph remodeling and relations positions of the parabola. For the correction of errors, try the appropriate feedback and various teaching and learning methods.
#이차함수 #함수의 그래프 #오류 #quadratic function #graph #error

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참고문헌 (10)

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NCTM / 2000 / Principles and Standards for School Mathematics google schola Vygotsgy, L. S. / 1978 / Mind in society: The development of higher psychological processes / arvard University Press google schola 성종기 / 2000 / 이차함수의 그래프에 대한 오류분석에 관한 연구 : 중학교 3학년 함수 단원 중심 / 석사 / 한국교원대학교 교육대학원 google schola 안가영 / 2002 / 함수 그래프 과제에서의 오류 분석 및 처치 : 테크놀러지를 활용한 교수학적 환경에서 / 석사 / 이화여자대학교 대학원 google schola 안선영 / 2003 / 고등학교 학생들의 함수의 그래프에 대한 이해 수준과 오류 유형 분석 / 석사 / 이화여자대학교 교육대학원 google schola

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