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본 연구에서는 일반적으로 숙련의 대리지표로 사용하는 학력에 한정하지 않고 직업사전의 숙련 지표들을 활용하여 숙련요인을 도출하고 임금구조 기본통계자료를 이용하여 2000년부터 2012년까지의 숙련 수익률을 측정하였다. 초과교육과 초과경력을 통제한 후, 인지적 숙련의 수익률은 해당 기간 40∼45%의 높은 수준을 유지하였지만, 육체적 숙련과 감각적 숙련의 수익률은 감소하였다. 숙련을 통제하지 않았을 때 교육연수의 수익률은 평균 10%였으나 숙련요인을 통제하면 평균 6%로 줄어들어 직무와 관련된 숙련의 다차원적 특성과 깊이의 중요성이 확인되며 학교교육 이외의 직업훈련, 현장에서 경험 등 숙련 형성의 다양한 측면을 확인할 수 있었다.
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참고문헌 (36)
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Autor, David H. / 2003 / The Skill Content of Recent Technological Change: An Empirical Exploration / Quarterly Journal of Economics 118 (4) : 1279 ~ 1333
Bacolod, M. / 2010 / Two Sides of the Same Coin: U.S. “Residual” Inequality and the Gender Gap / Journal of Human Resources 45 (1) : 197 ~ 242
Bartel, A. / 1995 / Training, Wage Growth, and Job Performance: Evidence from a Company Database / Journal of Labor Economics 13 : 401 ~ 425
Cameron and Miller. / 2012 / A Practitioner's Guide to Cluster-Robust Inference / Mimeo
Clarke, K. / 2005 / The Phantom Menace : Omitted Variable Bias in Econometric Research / Coflict Management and Peace Science 22 : 341 ~ 352
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Clarke, K. / 2005 / The Phantom Menace : Omitted Variable Bias in Econometric Research / Coflict Management and Peace Science 22 : 341 ~ 352
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