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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2011.1
- 수록면
- 577 - 601 (25page)
이용수
초록· 키워드
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청소년기의 남학생들은 변성기라는 신체적 변화로 인해 음역이 매우 불안정하여 가창학습을 하는데 어려움이 있다. 따라서 가창교육의 교육목표 달성을 위해서는 변성기 남자 청소년들의 가창지도를 효율적으로 지도할 수 있는 방법이 모색될 필요가 있다. 이에 본 연구에서는 변성기 남자청소년들의 실제적 가창지도 방안을 제시함으로서 변성기 남학생들을 지도하는 교사들에게 필요한기초자료를 제공하고자 하였다. 본 연구의 결론은 다음과 같다.
교사는 최소한의 기본 이론에 대한 개념 확립과 더불어 지속적인 자기 훈련으로 기능을 단련시켜 학생들을 지도해야 한다. 특히 변성 중에 있는 남학생들에게 가장 적합한 방법인 이조를 통한음역조정, 음고 조정, 발성지도, 합창하기, 그리고 선곡에 있어서도 유의하여야 한다. 이어 더불어남자 청소년들이 변성으로 인해 갖게 되는 문제점 및 심리적 부담감을 해소시켜주어야 하며, 이는일반 가창교육뿐만 아니라 전문 성악교육과의 연계를 효율적으로 이룰 수 있게 하므로 세심한 주의가 필요하다.
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참고문헌 (27)
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Balk, D. E. / 1995 / Adolescent development: Early through late adolescence / Brooks/Cole Publishing Company
Cooksey, J. M. / 1992 / Working with Adolescent Voices / Concordia Publishing House
Cooksey, J. M. / 1998 / Adolescence, singing development and national curricula design / British Journal of Music Education 15 (1) : 99 ~ 119
Killian, J. N. / 2010 / Range is everything: Success with adolescent male voices / Teaching Music 17 (5) : 26 ~ 29
Marshall W. A. / 1969 / Variations in pattern of pubertal changes in girls / Arch. Dis. Child 44 (235) : 291 ~ 303
Cooksey, J. M. / 1992 / Working with Adolescent Voices / Concordia Publishing House
Cooksey, J. M. / 1998 / Adolescence, singing development and national curricula design / British Journal of Music Education 15 (1) : 99 ~ 119
Killian, J. N. / 2010 / Range is everything: Success with adolescent male voices / Teaching Music 17 (5) : 26 ~ 29
Marshall W. A. / 1969 / Variations in pattern of pubertal changes in girls / Arch. Dis. Child 44 (235) : 291 ~ 303
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