The Differences in Career Preparation Behavior by Cluster Types Based on Parental Support, Hopes, Career Decision-Making Self-Efficacy, and Career Attitude Maturity as Perceived by Specialized High School Students

이성심; 전주성

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자료유형: 학술저널

저자정보: 이성심 전주성

저널정보: 숭실대학교 영재교육연구소 Global Creative Leader : Education & Learning Global Creative Leader : Education & Learning 제8권 제4호

발행연도: 2018.1

수록면: 49 - 69 (21page)

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The purposes of this study were to firstly categorize cluster types based on parental support, hopes, career decision-making self-efficacy, and career attitude maturity as perceived by specialized vocational high school students, and secondly to analyze any differences in career preparation behavior according to each cluster type. Data was collected from 226 high-school students in Grades 1 to 3, who attend a specialized vocational high school in Seoul. Major results of the research were as follow: First, four clusters were identified. These are ‘Low Support-Active’, ‘High Support-Passive’, ‘High Support-Active’, and ‘Low Support-Need Attention Type’. Second, each cluster type showed meaningful differences in career preparation behavior. Career preparation behavior was highest in the ‘High Support-Active’ cluster, followed by the ‘Low Support-Active’ cluster, the ‘High Support-Passive’ cluster and the ‘Low Support-Need Attention’ cluster in turn. These results imply the necessity of specialized career education that considers the characteristics of each cluster type.

#부모지지 #희망 #진로결정자기효능감 #진로태도성숙 #진로준비행동 #군집유형

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Ahn, H. K. / 2008 / The influences of hope, parent support and career barrier on high school student's career preparation behavior

Betz, N. E. / 1996 / Evaluation of a short form of the career decision-making self-efficacy scale / Journal of Career Assessment 4(1):47~57

Chi, Y. R. / 2010 / The influence of perceived parent support and career decision-making self-efficacy on high school students' career preparation behavior

Dietrich, J. / 2009 / Career-specific parental behaviors in adolescents’ development / Journal of Vocational Behavior 75:109~119

Go, Y. L. / 2015 / A test of the moderating effects of career attitude maturity and satisfaction of career education on Relations between employment barrier and he preparation course behavior among specialized high school students

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이성심

소속기관 숭실대학교

주요연구분야 사회과학 > 교육학 사회과학 > 경영학

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전주성

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