태권도지도자 리더십유형 및 선수의 성취목표성향이 자아실현에 미치는 영향

박준동; 박민원

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자료유형: 학술저널

저자정보: 박준동 박민원

저널정보: 대한무도학회 대한무도학회지 대한무도학회지 제11권 제1호

발행연도: 2009.1

수록면: 84 - 95 (12page)

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본 연구는 태권도 지도자의 리더십유형 및 선수들의 성취목표성향이 자아실현에 어떠한 영향을 미치는지를 분석하는데 연구의 목적이 있다. 본 연구의 대상은 대한태권도협회의 선수로 등록된 중․고․대학생 태권도 선수를 모집단으로 설정하여 군집표집과 유층집락표집의 방법을 이용하여 총 650부의 설문지 중 571부의 응답 자료를 분석하였으며, 통계처리는 Window용 SPSS 12.0을 이용하여 빈도분석, 신뢰도분석, 요인분석, 중다회귀 분석을 사용한 결과 다음과 같은 결론을 얻었다. 태권도지도자의 리더십유형 및 선수의 성취목표성향이 자아실현의 관계에서 과제목표와 혁신주의가 능력발휘에, 자기목표와 참여주의가 능력개발에, 과제목표와 혁신주의가 이상실현에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이상의 결론에서 태권도 선수들은 강한 훈련으로 기량을 향상시키며 시합에서의 좋은 성적을 향한 시합 전략을 잘 세우는 지도자를 선호하며 노력과 협동을 중시하며 특히 고등학생에게 높은 과제목표성향이 나타나는 것은 대학 진학을 위한 노력이 운동 경력과 입상 경력과도 무관하지 않음을 알 수 있었다. 태권도에의 지속적인 참여는 자아실현의 하위요인 중 이상실현에 많은 영향을 미치며 이는 태권도가 경기의 스포츠적인 측면은 물론 태권도에 내재한 태권도 정신과 무도철학의 인성교육에 의한 것으로 사료된다.

This study aimed at examining how the Taekwondo instructors' style of leadership affects the achievement goal orientation and self-actualization of players, and suggesting the relationship between the style of leadership and self-actualization for more effective and efficient achievement goal orientation of players. For this study, the researcher selected players of middle and high school students as well as college students who were registered to the Korea Taekwondo Association as the population. Through cluster sampling stratified sampling, a total of 571 questionnaires out of 650 were collected. The data was analyzed by using Windows SPSS 12.0 as well as frequency analysis, reliability analysis, factor analysis, analysis of variance, multiple regression analysis. The research findings are as follows: In the relationship among style of leadership, players' achievement goal orientation and self-actualization, task goal orientation and the innovative type influenced displaying ability, while ego goal orientation and the participant type influenced ideal actualization in the form of task-oriented type and innovative type. The findings above show that Taekwondo players preferred leaders who can improve their ability with hard training and plan good game tactics to obtain good results in competitions. They also put a high value on efforts and cooperation. The fact that high school student players showed higher task goal orientation seems to be related their efforts to enter university, which involve their experience in exercise and winning medals in competitions. Results in the studies of relationship between results and self-actualization seem to vary depending on the subjects of each specific study. Continuous participation in exercising Taekwondo greatly affects ideal actualization among the sub-factors of self-actualization. This seems to result from the educational aspect of Taekwondo based on its spirit and philosophy as well as the sporting aspect of Taekwondo as a competitive sport.

#과업주의 #혁신주의 #이상실현 #과제목표성향 #자기목표성향 #지도자리더십 #task-oriented type #innovative type #self-actualization #Achievement Goal Orientation

참고문헌 (40)

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[학술지(정

Amoress, A. J. / 2000 / Intrinsic motivation: Relationships with collegi- ate athletes' gender, scholarship status, and perceptions of their coaches' behavior / Journal of S

Boyd, M. / 1995 / Perceived motivational climate, socialization influences and affective reponses in Little League Baseball / Journal of Sport and Exercise Psychology 17 : S

Duda, J. L / 2001 / Achievement goal theory in sport: Recent extensions and future directions, in Handbook of sport psychology (2nd ed.) / Wiley : 417 ~ 443

Duda, J. L. / 1989 / Relationship between task and ego orientation and perceived purpose of sport among high school athelets / Journal of Sport and Exercise psychology 11 :

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