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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국협동조합학회 한국협동조합연구 한국협동조합연구 제34권 제2호
발행연도
2016.1
수록면
83 - 116 (34page)

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본 연구의 목적은 ‘사회적기업가 역량 모델링 및 교육체계 수립’에 있다. 연구 목적을 달성하기 위하여 먼저 사회적기업가 특성 및 정신, 역량기반 교육과정 개발 모형, 경영전략 AFI Framework에 대한 이론적 배경과 국내⋅외 사회적기업가 교육과정을 분석하였다. 이를 통하여 경영전략 관점에서 사회적기업가의 역량을 모델링하고 교육과정의 수준에 따라서 교육내용을 제안하였으며 교수방법과 교육평가 체계를 고찰하였다. 본 연구의 결과로 사회적기업가의 역량 범주를 ① 경영전반의 태도 역량과 ② 경영전략 단계별 지식⋅기술 역량으로 구분하였으며 지식⋅기술 역량을 다시 ②-1) 경영환경 분석 역량, ②-2) 경영전략 공식화 역량, ②-3) 경영전략 실행⋅성과예측⋅종합화 역량 등 총 4개 범주로 구분하여 하위에 47개의 역량요소를 제안하였다. 또한 사회적기업가 교육과정의 수준을 입문, 향상, 고급과정으로 나누어 각 단계에서 개발해야할 지식⋅기술, 태도의 교육내용을 설계하였으며 별도로 특별과정을 제안하였다. 그리고 각 지식⋅기술 및 태도의 교육내용별 교수방법을 제안하였다. 마지막으로 교육과정 4단계 평가 방법을 제시하였다.
#사회적기업가 #역량 모델링 #교육체계 수립 #교육과정 개발 #경영 전략 #Social Entrepreneur #Competency Model #Establishment of Training System #Development of Curriculum #Management Strategy

목차

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고세훈 / 2013 / 중소벤처기업의 경쟁전략과 경영성과 간의 구조적 관계에 관한 실증연구 / 생산성논집 27(1):225~260 Crossref 김덕원 / 2011 / 사회적기업가 아카데미 일반과정의 교육과정에 관한 연구 / 인문과학연구 (30):333~361 dbpia 김동철 / 2008 / 경영전략 수립 방법론 / 시그마인사이트컴 google schola 김성오 / 2012 / 몬드라곤에서 배우자 / ㈜역사비평사 google schola 김학실 / 2011 / 사회적기업가 아카데미 교육과정 개선에 관한 연구: AHP 분석을 중심으로 / 국가정책연구 25(1):49~75 Crossref

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