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This study analyzed dance activities in elementary school care class, and the literature research was done for its qualified implementation. To amass valuable and concrete cases, the government project of caring by art in Seoul Foundation of Art and Culture was investigated, and the results are as follows.
In conclusion, the research result was found that the success of dance activities in elementary school care class depended on the experts in art education who went through professional training and thorough preparation. Also, the effect of adjusting various methods into repertoire and creative dancing was regarded as positive.
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