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논문 기본 정보

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학술저널
저자정보
저널정보
한국음악학회 음악연구 음악연구 제45권
발행연도
2010.1
수록면
115 - 130 (16page)

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본 논문의 연구 대상은 김포시에 소재한 K대학의 재학생들을 대상으로 하였으며 수집 방법은 학생들에게 설문지를 나누어 주고 답변을 설문지에 직접 적어 넣는 방식으로 작성된 설문지 중 응답이 불성실하거나 일관성이 없고 중복된다고 판단되는 설문지를 제외하고 261부를 본 연구의 분석에 사용하였다. 본 연구의 도구로 사용된 설문지는 연구 대상자의 음악적 취향과 음악적 능력, 음악과 정서의 연관성 그리고 음악교육 현황, 음악에 대한 관심 등을 알아보기 위한 문항들로 전체 25문항으로 구성되었으며 선호하는 음악과 관심 악기에 관한 성별 비교분석을 하였다. 본 논문의 자료는 통계 처리 프로그램인 SPSS(Statistic Package for the Social Science)의 윈도우 버전을 활용하여 기술 통계 부분의 빈도 분석을 실시하여 빈도수, 백분율 등을 구하였고 성별 차이를 알기 위하여 교차 분석하여 카이제곱(X2) 검증을 실시하였다. 설문지 분석 통계 자료를 이용하여 청소년기의 마무리 부분에 속해있는 대학생들의 음악적 취향과 음악적 관심을 파악하여 우리나라 청소년의 음악문화와 음악교육의 새로운 방향을 모색하는데 도움을 주는 자료로 활용되는데 그 목적을 두었다. 설문지 분석 결과, 음악이 사람의 마음을 움직여서 행동에 변화를 가져오며 언어보다 더 강한 호소력을 갖고 인간의 마음을 안정시켜 주는 치료적 기능이 있음을 청소년들이 스스로 인식하고 있었으며 실제로 음악을 통해 심리적인 안정을 느끼고 있었으며 날마다의 생활 속에서 즐거움과 희망을 얻고 있는 것으로 나타났다. 그러므로 자신의 개성과 감정을 매우 소중히 여기는 성장기 청소년들에게 음악이 인격 형성과 정서 안정, 그리고 감성 발달에 큰 영향을 미칠 수 있으므로 이들이 다양한 음악적 경험을 할 수 있는 문화 환경을 제공하고 그들이 선호하는 음악과 생활 속에서 자연스럽게 형성된 청소년 음악 문화를 이해하고 알아보는 것은 반드시 필요하다고 생각한다.

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