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논문 기본 정보

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학술저널
저자정보
Yong-Seung Park (Kyung Hee University) Joo-Won Kim (Kyung Hee University)
저널정보
한국경영교육학회 경영교육연구 경영교육연구 제34권 제5호(통권 제117호)
발행연도
2019.10
수록면
87 - 108 (22page)

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[연구목적] 기업을 포함한 인간사회가 성취한 유례없이 높은 수준의 지식과 정보의 축적에도 불구하고, 인류가 당면한 인간, 사회, 그리고 자연 생태계의 지속가능성의 문제는 기업 활동의 역사에 기인한다. 이러한 현실 안에서 경영학의 지식을 넘어 지식의 올바른 활용을 의미하는 경영학의 지혜에 대한 탐구는 경영학의 타당한 연구주제가 아닐 수 없다. 이 논문의 목적은 지식경영이론(Nonaka and Takeuchi, 1995)과 지혜균형이론(Sternberg, 1998)을 토대로 하여 지혜발현 기업의 새로운 통합모형을 제시하는 데 있다. 지식경영의 SECI 과정이 이해관계, 시간, 환경 등 세 가지 차원의 지혜균형 관리를 통해 공동선을 지향하는 기업의 통합모형을 제시함으로서 지혜로운 지속가능경영에 대한 체계적인 이해의 틀을 제시하고자한다.
[연구방법] 이 논문은 기업의 존재론적 목적성, 지혜균형에 기반을 둔 SECI 과정, 그리고 윤리적 가치와 문화 등 세 가지 조직관리의 명제를 기반으로 지혜발현 기업의 이론적 연구모형을 설정한다. 이를 위해 인지 심리학 및 조직학 분야의 지혜 연구, 경영학의 지식경영 및 학습조직 연구, 그리고 이해관계자 중심의 전략경영, 긍정 조직학, 지속 가능 경영 및 깨어있는 자본주의 연구 분야 등 기업경영의 새로운 패러다임에 관한 광범위한 문헌연구를 수행하고 이를 종합하여 지혜발현 기업의 새로운 통합모형을 도출 한다.
[연구결과] 지혜발현 기업의 새로운 통합 모형을 통해 지식의 올바른 활용을 기반으로 하는 지혜로운 지속 가능경영의 체계적인 이해의 틀을 제시한다. 또한 이해관계자 경영, 지속 가능경영, 사회적 책임경영 등 경영학의 새로운 패러다임을 종합하여 사회적 공동선을 지향하는 지속 가능경영의 모형을 체계화 한다. 그리고 지혜경영을 향한 기업경영의 궁극적 미션을 달성하기 위해 요구되는 새로운 경영학 교육의 비전과 유엔 책임경영교육(UN PRME)운동을 소개하고 경영교육계의 시대적 소명을 환기한다.
[연구의 시사점] 이 논문은 4차 산업혁명기술과 글로벌화 4.0의 시대로 상징되는 21세기의 새로운 경영환경안에서 기업경영의 패러다임이 ‘지식창출 기업’에서 ‘지혜발현 기업’으로 전환되어야 함을 인식하고, 이에 부응하는 새로운 경영학의 연구와 새로운 경영학 교육의 실천이 필요함을 설명한다. 특히 ‘지혜발현 기업’의 미래 지도자를 양성하는 새로운 경영학 교육의 실천을 위해 교수 스스로의 의식전환이 선행되어야하며, 학생, 기업리더, NGO리더, 그리고 공공부문 지도자 등 경영학 교육의 여러 이해관계자가 함께 참여하는 창의적인 협력 모형이 필요함을 제시한다.

목차

Abstract
Ⅰ. Introducing Remarks: The Paradox of Business Knowledge
Ⅱ. Knowledge vs. Wisdom
Ⅲ. Wisdom we have lost in Knowledge: A Case of Management
Ⅳ. Towards a Model of the Wisdom-Unleashing Company
Ⅴ. New Paradigm in Management Education
Ⅵ. Concluding Remarks: Towards a Wisdom-Unleashing Company
References
요약

참고문헌 (53)

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