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‘비-신학’의 틀로서 신학-하기: 급진적 관계성의 실현을 위한 정치신학담론 연구
한국조직신학논총
2019 .01
도(道)의 신학에 대한 선교신학적 고찰
선교신학
2024 .08
긍정신학의 최근 연구 동향
장신논단
2019 .12
신학교육은 어디에서 해야 하는가?: 오병이어에 관한 예수님의 가르침
기독교교육 논총
2015 .01
과정신학의 신론과 열린신학의 신론 연구
조직신학연구
2019 .01
오리겐의 창조론
창조론오픈포럼
2017 .03
신학은 학문인가? - 칼빈의 『기독교강요』의 빛에서 본 개혁주의생명신학의 ‘신학’ 이해 -
조직신학연구
2020 .01
한국적 공공 신학에 관한 연구 : 민중 신학에서 공공 신학으로
신학과 사회
2024 .08
대한예수교장로회(통합)의 〈통전적 신학〉적 정체성과 〈온신학〉의 과제
장신논단
2016 .03
기후위기 시대의 신학적 인간 이해 ― ‘하나님 형상’을 중심으로
신학사상
2024 .03
인간의 죄에 대한 제어로서 하나님의 숨어계심: 루터의 종교개혁사상의 현대적 적용
한국교회사학회지
2016 .09
신복윤의 생애와 사상
한국개혁신학
2017 .05
한국 여성신학자 박순경 통일신학과 聖 · 性 · 誠의 여성신학
한국여성신학
2020 .07
신학교육의 기독교교육모델로서 실천지향적 신학교육 : 신학대학원(M.Div)을 중심으로
장신논단
2017 .12
신학교육 논쟁에 대한 소고: 에드워드 팔리의 ‘고전적인 유형’을 중심으로
개혁논총
2016 .01
기타모리 가조의 『하나님의 아픔의 신학』에 나타난 신학적 인간론에 대한 비판적 고찰
장신논단
2023 .06
한국신학의 맥락에서 본 장신신학 : 중심에 서는 신학에서 변두리에 머무는 신학까지
장신논단
2018 .09
실천신학적 과제로서 일의 신학에 대한 접근 - Richard R. Osmer의 네 가지 과제를 토대로
복음과 실천신학
2020 .01
자연신학 그리고/또는(and/or) 자연의 신학 ― 두 신학의 호혜성에 대한 연구의 가치와 필요성에 대한 고찰
신학사상
2023 .06
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