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교사 정체성 이론과 쟁점 및 과제
한국교원교육연구
2018 .01
국내 교사 정체성 연구 동향 분석 : 2000년에서 2020년까지의 연구를 중심으로
한국교원교육연구
2021 .12
공립유치원 고경력 교사의 정체성에 관한 내러티브 탐구
열린유아교육연구
2018 .06
교육활동의 고유한 가치의 관점에서 ‘교사-정체성’ 개념 탐구: 교사-전문성 및 교사-행위자성 개념과의 관련 속에서
교육철학연구
2024 .09
‘교사-정체성(Teacher Identity)’ 담론을 위한 철학적 고찰: 역량 중심 교사교육을 넘어서
교육철학연구
2024 .06
중등 중국어 교사의 정체성 변화 연구: 교사 행위주체성을 중심으로
교사교육연구
2021 .09
교사정체성의 수준 진단과 교사정체성과 교사소진 간의 관계에 대한 교사효능감의 매개효과
교사교육연구
2021 .12
교사의 정체성 형성요소와 형성과정에 관한 질적 메타분석
열린부모교육연구
2016 .01
자기성찰과정에서 나타난 햇빛어린이집 교사의 정체성 탐색
열린유아교육연구
2016 .06
교사정체성에 관한 철학적 접근 : 존재론적 정체성의 시론적 탐색
한국교원교육연구
2018 .01
K교사의 생애사를 통해 본 특수교사의 삶과 정체성
특수교육재활과학연구
2017 .01
음악교사 정체성 연구 동향 고찰
미래음악교육연구
2020 .01
일반 중등학교 특수학급 교사들이 인식하는 특수교사 정체성에 관한 연구
특수교육재활과학연구
2015 .01
초등영어교사의 정체성 발전을 위한 교사교육 모형 개발 및 적용
한국초등교육
2018 .01
교사정체성과 학교조직효과성의 관계에 대한 교사효능감과 직무만족의 매개적 역할
교육종합연구
2023 .02
교사정체성과 직무만족 관계에 대한 교사효능감과 조직몰입의 매개적 역할
홀리스틱융합교육연구
2023 .03
학교혁신을 위한 교사 전문적 정체성의 의미와 중요성 : 자유학기제와 혁신학교 사례를 중심으로
교육행정학연구
2015 .12
한 초등학교 교사의 정체성 형성과정과 형성요소에 관한 생애사 연구: ‘따뜻한 교사’
한국교원교육연구
2020 .01
초임음악교사의 정체성 형성 과정 탐색
예술교육연구
2020 .01
핀란드의 교사 정체성 연구에 대한 고찰
비교교육연구
2019 .01
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