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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이성헌 (서울대학교) 고길수 (서울대학교)
저널정보
서울대학교 언어교육원 어학연구 어학연구 제55권 제3호
발행연도
2019.12
수록면
507 - 529 (23page)

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This study aims to show the process of constructing, for a more effective use of the French basic vocabulary in education and evaluation, an ontology containing information on the grammar and the usage situations and its corresponding utility. The researchers show the background and the necessity of the study, and likewise explain the construction of the ontology through the three following steps: (1) review the adequacy of the words listed in A-level Référentiels, revise the list, and describe in detail the grammar of these words; (2) examine and classify situations in which the basic words are used, and make a database of the usage situations and their typical dialogue samples; and (3) implement the mapping of the two results, and build an ontology of the grammar and the usage situations-typical dialogue samples for the French basic vocabulary. Finally, the researchers show how the ontology can be used in education and evaluation.
#French basic vocabulary #grammatical information #usage situation ontology #common European framework of reference #lexicon-grammar #object class

목차

ABSTRACT
1. 서론
2. 기본어휘의 목록 확정과 문법정보 DB구축
3. 사용상황 체계 수립
4. 사용상황 온톨로지의 완성과 활용 기본어휘 DB(문법정보)와 사용상황 온톨로지의 연동
5. 결론
References

참고문헌 (40)

참고문헌 신청
Beacco, J. -C. / 2008 / Niveau A2 pour le français / Didier google schola Beacco, J. -C. / 2006 / Niveau A1.1 pour le français / Didier google schola Beacco, J. -C. / 2007 / Niveau A1 pour le français / Didier google schola Boyer-Dalat, M. / 2016 / Le DELF 100% réussite A1 / Les Editions Didier google schola Clément-Rodriguez, D. / 2013 / abc DELF A2 / Cle International google schola

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