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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김선영 (부천대학교)
저널정보
한국산학기술학회 한국산학기술학회 논문지 한국산학기술학회논문지 제21권 제4호
발행연도
2020.4
수록면
410 - 418 (9page)

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이 논문의 연구 히스토리 (6)

2022

간호대학생의 주관적 행복감, 윤리적 민감성, 공감 능력이 인성에 미치는 영향
김선영 디지털융복합연구 2022.04 학술저널
간호대학생의 인성, 공감능력과 간호전문직관과의 관련성
김선영 한국산학기술학회 논문지 2022.02 학술저널

2020

임상실습 경험이 있는 간호대학생의 인권감수성, 대인돌봄행위와 생명의료 윤리의식과의 관계
김선영 한국산학기술학회 논문지 2020.04 학술저널

2016

간호대학생의 생명의료 윤리의식 교육 : 영화를 이용한 생명의료윤리교육이 간호대학생의 생명의료윤리의식에 미치는 효과
김선영 한국간호교육학회 학술대회 2016.05 학술대회자료

2015

예비 생물교사들의 생명윤리 논쟁거리에 대한 논증 활동의 효과
김선영 생물교육 2015.01 학술저널

2014

영화를 이용한 생명의료윤리교육이 간호대학생의 생명의료윤리의식에 미치는 효과
김선영 한국콘텐츠학회논문지 2014.07 학술저널

초록· 키워드

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본 연구는 임상실습 경험이 있는 간호대학생의 인권감수성, 대인돌봄행위와 생명의료 윤리의식 정도를 파악하고, 세 변수들 간의 상관관계를 규명하기 위한 서술적 조사연구이다. 경기도와 충청도 소재 3개 대학에 재학 중이며 임상실습 경험이 있는 간호학과 3~4학년을 대상으로 2018년 9월 10일부터 10월 12일까지 구조화된 설문지를 이용하여 자료를 수집하였다. 본 연구 결과 간호대학생의 인권감수성, 대인돌봄행위, 생명의료 윤리의식은 평균 112.23점, 3.95점, 2.03점으로 나타났다. 인권감수성은 전공 만족도(t=3.320. p =.001), 임상 실습 만족도(t=2.557, p =.012), 실습 동료와의 관계(t=4.234, p =.000)에 따라 통계적으로 유의한 차이가 있었다. 대인돌봄행위는 전공 만족도(t=3.423. p =.001), 임상실습 만족도(t=4.364, p =.000), 실습 동료와의 관계(t=3.708, p=.001)에 따라 통계적으로 유의한 차이가 있었다. 생명의료 윤리의식은 전공 만족도(t=-2.404, p =.018)에 따라 통계적으로 유의한 차이가 있었다. 대상자의 인권감수성은 생명의료 윤리의식(r=.27, p <.01)과, 대인돌봄행위는 생명의료 윤리의식(r=.17, p <.05)과 양적 상관관계를 보였다. 이러한 연구 결과를 토대로 간호대학생의 인권감수성을 강화하고, 대인돌봄행위 및 생명의료 윤리의식을 강화시키기 위한 체계적인 간호교육 프로그램 개발이 필요하다.
#Human Rights #Sensitivity #Ethics #Nursing #Students

목차

요약
Abstract
1. 서론
2. 연구방법
3. 연구 결과
3. 논의
5. 결론 및 제언
References

참고문헌 (21)

참고문헌 신청
J. H. Park, “Development and validation of nurse's character scale for care in clinical settings”, The Journal of Korean Academic Society of Nursing Education , Vol. 22, No. 2, pp. 137-151, 2016. DOI: http://dx.doi.org/10.5977/jkasne.2016.22.2.137 Crossref J. Y. Hwang, H. K. Choi, “Nursing Students' Human Rights sensitivity and perception of patients' rights”, The Journal of Korean Academic Society of Nursing Education , Vol. 21, No. 4, pp. 454-464, 2015. DOI: http://dx.doi.org/10.5977/jkasne.2015.21.4.455 Crossref K. H. Lee, S. W. Chong, “A study on the status and necessity of human rights education for nursing college”, Journal of Law-Related Education , Vol. 8, No. 1, pp. 111-140, 2013. DOI: https://doi.org/10.29175/klrea.8.1.201304.111 Crossref S. E. Kim, “Cross-sectional comparison on human rights sensitivity changes in nursing students and non-nursing students”, Journal of digital convergence , Vol. 14, No. 4, pp. 355?362, 2016. DOI: http://dx.doi.org/10.14400/JDC.2016.14.4.355 Crossref D. L. Han, “The relationship between human rights sensitivity and attitudes toward mental illness in nursing students”, Journal of Health and Medical Science , Vol. 6, No. 2, pp. 65-73, 2018. http://www.riss.kr/link?id=A105215610

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