지원사업
학술연구/단체지원/교육 등 연구자 활동을 지속하도록 DBpia가 지원하고 있어요.
커뮤니티
연구자들이 자신의 연구와 전문성을 널리 알리고, 새로운 협력의 기회를 만들 수 있는 네트워킹 공간이에요.
논문 기본 정보
- 자료유형
- 전문잡지
- 저자정보
- 발행연도
- 2020.6
- 수록면
- 14 - 19 (6page)
이용수
초록· 키워드
오류제보하기
등록된 정보가 없습니다.
목차
1. 서론
2. 교육 패러다임의 변화 : 가르치지 말고 배우게 하라. 티칭 → 러닝
3. 학생 참여중심 강의의 핵심요소 : 좋은 강의 + 좋은 문제 + 지속적인 피드백
4. 교육의 효율화
5. 제도의 변화
6. 수업의 미래 그리고 대학의 미래
참고문헌 (0)
참고문헌 신청이 논문의 저자 정보
이 논문과 함께 이용한 논문
최근 본 자료
댓글(0)
0
UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2020-530-000879366