북한이탈청소년의 자아분화와 대인관계의 관계에서 사회적지지의 매개효과

채경희

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자료유형: 학술저널

저자정보: 채경희 (총신대학교)

저널정보: 한국산학기술학회 한국산학기술학회 논문지 한국산학기술학회논문지 제21권 제7호

발행연도: 2020.7

수록면: 357 - 369 (13page)

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본 연구는 북한이탈 청소년의 자아분화, 대인관계와 사회적지지의 영향관계를 분석하고 자아분화와 대인관계의 관계에서 사회적지지에 대한 매개효과를 분석하여 북한이탈 청소년의 대인관계 질적 수준 향상을 위한 시사점을 제공하고자 하였다. 연구대상은 탈북학생 중에서 9세 이상 24세 미만인 자로 정하여, 2019년 11월 4일부터 12월 14일까지 설문조사를 실시하였다. 총 218부의 자료가 분석에 사용되었고, SPSS 23.0과 AMOS 23.0을 사용하였다. 분석결과는 다음과 같다. 첫째, 북한이탈 청소년의 자아분화는 대인관계에 유의한 정(+)의 영향을 미치는 것으로 확인되었다. 둘째, 북한이탈 청소년의 자아분화는 사회적지지에 유의한 정(+)의 영향을 미쳤다. 셋째, 북한이탈 청소년의 사회적지지는 대인관계에 유의한 정(+)의 영향을 미쳤다. 넷째, 북한이탈 청소년의 자아분화와 대인관계의 관계에서 사회적지지는 매개효과가 있는 것으로 확인되었다. 본 연구는 북한이탈 청소년의 대인관계에 영향을 미치는 변인을 확인함으로써 직접적인 관계를 규명하고, 자아분화와 대인관계 간에서 사회적지지의 매개관계를 밝힘으로써 대인관계의 어려움을 겪는 북한이 탈 청소년에게 자아분화와 사회적지지 수준의 증진을 통해 대인관계문제를 개선할 수 있음을 검증하는데 의의가 있다.

#Adolescent North Korean Defectors #Self-Differentiation #Interpersonal Relationship #Social Support #Mediating Effect

참고문헌 (78)

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Ministry of Unification, Service Manual on the Settlement of North Korean Refugees , 2018. http://www.unikorea.go.kr/ Ministry of Education & Human Resources Development, “A Study on the Actual Condition of Adapting to North Korean Adolescents and the Establishment of School in the Republic of Korea”, Symposium on Policy Studies, 2004. https://www.moe.go.kr/main.do?s=moe Korea Hana Foundation, A Survey on North Korean Youth in 2016 , 2017. https://www.koreahana.or.kr/ J. S. Hwang, North Korean Refugee Adolescents' Ma ladjustment to South Korea and the Adaptation Plans. Master's Thesis, Korea National University of Korea, 2009.

H. S. Kim, The Effects of Self-Differentiation and Ego-Resilience on Interpersonal Problem-Solving Ability of Undergraduate Students. Dong-A University of Korea, 2013.

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