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논문 기본 정보

자료유형
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저자정보
저널정보
한국무용예술학회 무용예술학연구 무용예술학연구 제76권 제4호
발행연도
2019.1
수록면
75 - 95 (21page)

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The purpose of this study is to examine the relationship between perfectionism and competitive anxiety among dance high school students preparing for college entrance examination in the evaluation situation of dance competition. This study can be concluded as follows; 1) Perfectionism and cognitive anxiety were correlated positively with each other (r=.363) at the level of p<.05. Specifically, students' cognitive anxiety was affected by such variables as excessive concern about mistake, parents' criticism, suspicion of performance and individuals' criteria. 2) Perfectionism and physical anxiety were correlated positively with each other at the level of p<.01. (r=.275). Specifically, students' physical anxiety was affected by such variables as excessive concern about mistake, parents' criticism and suspicion of performance. 3) Perfectionism and confidence were correlated negatively with each other at the level of p<.01. (r=-0.06). Specifically, students' confidence was affected by such variables as parents' criticism, individuals' criteria and suspicion of performance.
#Dance #Competition #Perfectionism #Competitive anxiety #High school students

목차

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A. Adler / 1956 / The individual psychology of Alfred Alfred Adler / Haper & Row google schola C. D. Spielberger / 1972 / Anxiety as the emotional state : Content trends in theory and research / Academic Press google schola E. E. Levitt / 1980 / The psychology of anxiety / Erlbaum google schola M. W. Passer / 1984 / Psychological foundations of sport / Human Kinetics Publishers :130~144 google schola R. S. Lazarus / 1972 / Anxiety : Current trends in theory and research(2) / Academic press google schola

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