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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국초등체육학회 한국초등체육학회지 한국초등체육학회지 제25권 제4호
발행연도
2020.1
수록면
257 - 269 (13page)

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본 연구에서는 2019년 D교육대학교에 재학 중인 초등예비교사를 대상으로 유목적 표집법을 활용하여 198명의 표본을 수집하였다. 수집된 자료를 토대로 스포츠동아리 활동이 예비초등교사의 스포츠가치관과 신체적 자기개념 및 생활체육 참여의사에 미치는 영향을 규명하고자 연구를 진행하였다. 본 연구에서의 자료분석은 SPSS 18과 AMOS 18 프로그램을 사용하여 전체 표본 198명의 데이터를 활용하여 탐색적 요인분석, 확인적 요인분석, 신뢰도분석, 빈도분석, 독립 t 검증을 실시하였다. 또한 스포츠동아리 활동에 참여한 예비초등교사 125명의 데이터를 활용하여 상관관계 분석과 중다회귀분석을 실시한 결과 다음과 같은 결론을 도출하였다. 첫째, 스포츠동아리 활동 참여여부에 따라 스포츠가치관은 차이가 없으나, 신체적 자기개념과 생활체육 참여의사는 통계적 유의한 차이가 나타났으며, 스포츠동아리 활동에 참여한 예비초등교사가 미참여 예비초등교사 보다 높은 것으로 나타났다. 둘째, 스포츠동아리 활동에 참여한 예비초등교사(125명)의 스포츠가치관의 하위요인 중 사교적․품성적·경제적 가치는 신체적 자기개념에 정적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 스포츠동아리 활동에 참여한 예비초등교사(125명)의 스포츠가치관은 생활체육 참여의사에도 정적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 넷째, 스포츠동아리 활동에 참여한 예비초등교사(125명)의 신체적 자기개념은 생활체육 참여의사에 정적 영향을 미치는 것으로 나타났다.

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