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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
류경희 (창원대학교 아동가족학과)
저널정보
대한가정학회 대한가정학회지 대한가정학회지 제41권 제12호
발행연도
2003.1
수록면
147 - 168 (22page)

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The researcher worked with 1001 middle and high school students so as to inquire into family-related variables affecting adolescents' school life maladjustment, relying on average, standard deviation and hierarchical regression. The following are the major findings. 1) The research shows that to look into school life maladjustment on the basis of analysis models including family environment variables and family relationship variables in addition to family background variables offers more explanatory power. 2) Of all the variables, parent relationship variables turned out to have the greatest influences on maladjustment to teacher relationship and teaming activity areas among the subordinate areas of school life maladjustment. 3) Of all the variables, family's physical variables have the greatest influence on maladjustment to regulation-keeping relationship and opposite sex relationship among the subordinate areas of school life maladjustment. 4) Of all the variables, sibling relationship variables have the greatest influence on maladjustment to friendship among the subordinate areas of school life maladjustment. 5) Parent relationship variables have the greatest influence on total school life maladjustment followed by family physical environment, structural environment, the number of family members, cultural environment and residential variables in the right order.
#학교생활 부적응 #교사관계 #학습활동영역 #규칙준수관계

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