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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
신명경 (충북대학교 교육개발연구소) 이창진 (충북대학교 교육개발연구소)
저널정보
한국지구과학회 한국지구과학회지 한국지구과학회지 제24권 제4호
발행연도
2003.1
수록면
281 - 289 (9page)

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이 논문의 연구 히스토리 (3)

2005

비형식교육기관의 학교교육과의 연계성연구: 미국자연사박물관
신명경 ,  김찬종 ,  이창진 한국지구과학회 학술발표논문집 2005.01 학술대회자료

2004

비형식 과학교육기관으로서의 자연사 박물관을 대상으로 하는 연구의 동향 및 사례
신명경 한국지구과학회 학술발표논문집 2004.01 학술대회자료

2003

자연사 박물관 전시물의 특성 분석
신명경 ,  이창진 한국지구과학회지 2003.01 학술저널

초록· 키워드

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본 연구의 목적은 세계의 유명한 자연사 박물관을 대상으로 관람객의 흥미도를 높이는 데 효과적인 전시 특성과 교육학적인 전시 특성을 알아보는데 있다. 대상이 되는 전시물은 런던에 있는 영국 자연사박물관, 시드니의 호주 박물관, 뉴욕 미국 자연사 박물관, 와싱턴 디시의 스미소니언 박물관이다. 특히 본연구에서 사용한 107개의 전시 표본들은 주로화석, 지구의 역사 그리고 광물과 같은 고체 지구과학교육 내용의 전시에 초점을 맞추었다. 조사를 위해 본 연구는 7개 항목으로 구성된 체크리스트를 완성했는데 각 항목들은 과학관과 자연사 박물관의 전시특성을 다루었던 기존의 문헌을 바탕으로 한 것이다. 또한 교육적인 측면은 Hein(1995)의 연구를 기초로 하였다. 이 연구에서 사용된 107개의 샘플 전시물은 연구자가 직접 방문하여 촬영하고 슬라이드 필름에 보관한 것을 통해 조사를 진행할 수 있었다. 위 4개의 박물관에 대한 조사 결과는 각기 특성있고 긍정적인 결과를 얻었으나 분석을 통해 각 박물관의 다소의 단점도 드러났다.
#자연사 박물관 #구성주의 박물관 #전시의 특성

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