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자료유형
학술저널
저자정보
조혜전 (이화여자대학교 사회과학대학 문헌정보학) 정연경 (이화여자대학교 사회과학대학 문헌정보학)
저널정보
한국정보관리학회 정보관리학회지 정보관리학회지 제35권 제1호
발행연도
2018.1
수록면
61 - 82 (22page)

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소설은 학교도서관에서 학생들이 가장 많이 열람하고 대출하는 장서이다. KDC는 학생들이 원하는 다양한 소설을 찾는데 제한점을 가진다. 이에 본 연구는 도서관과 서점, 출판사 등에서 사용하고 있는 소설 분류의 다양한 사례와 중학생의 소설 이용 행태를 설문 조사하여 이용자 요구에 맞게 소설 분류 개선안을 제안하였다. KDC 기호에 더하여 소설의 장르별 색띠를 부착하여 이용자들이 손쉽게 원하는 소설을 찾을 수 있도록 하였으며 추가적인 사항은 중학생들의 소설 접근성과 발견성을 향상시키고 향후 도서관이나 서점, 출판사에서 사용하는 소설 분야 세분에 대한 참고자료로 활용될 수 있을 것이다.
#소설 #분류 #한국십진분류법 #학교도서관 #중학생

목차

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교육부 / 2016 / 학교도서관 장서관리 실태조사 및 장서관리지침 / 공주대학교 google schola 김나름 / 2006 / 소설 주제 접근체계의 확장 연구- 상징과 모티프를 중심으로 - / 정보관리학회지 23(4):69~87 dbpia 김성원 / 2012 / 한국십진분류법(KDC) 한국소설항목의 세분방안에 대한 연구 - 공공도서관을 중심으로 - / 한국문헌정보학회지 46(3):57~78 dbpia 노지현 / 2010 / 장르 분류의 사례를 통해 본 도서관 분류의 의미 - 북미 공공도서관을 중심으로 - / 한국도서관·정보학회지 41(4):151~170 dbpia 미래출판전략연구소 / 2015 / 독자의 도서발견 채널과 국내외 책의 발견성 강화 동향 google schola

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