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자료유형
학술저널
저자정보
김기훈 (대전대학교 군사학과) 엄정호 (대전대학교 군사학과)
저널정보
디지털산업정보학회 디지털산업정보학회논문지 디지털산업정보학회논문지 제12권 제4호
발행연도
2016.1
수록면
59 - 69 (11page)

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We proposed a specialized model of performance measurement to measure the training performance of the trainees in cyber practical training. Cyber security professionals are cultivating their expertise, skills, and competencies through cyber practical training in specialized education and training institutions. The our proposed process of trainee evaluation is consisted of an evaluation component discovery, evaluation item selection, evaluation index catalog, ratings and criteria decision, and calculation formula. The trainee evaluation is consisted of a formative evaluation during the training and an overall evaluation after finished training. Formative evaluation includes progress evaluation and participation evaluation, and overall evaluation includes practice evaluation and learning evaluation. The evaluation is weighted according to the importance of evaluation type. Because it is evaluated actual skills and abilities, competencies are assigned a high weight, while knowledge and attitudes are assigned a low weight. If cyber security trainees are evaluated by the proposed evaluation model, cyber security professionals can be cultivated by each skill and knowledge level and can be deployed by importance of security task.
#Cyber Security #Security Professionals #Training Evaluation #Cyber Actual Training

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