고등학교 배드민턴 선수들이 인지하는 불안 상황에 따른 심리적 문제와 대처방안 탐색

Q: 이 논문에서 정의한 불안이란 무엇인가?

불안은 마음이나 몸이 편하지 않고 조마조마한 상태를 의미한다. 스포츠 상황에서의 불안은 선수들이 경쟁 상황에서 겪게 되는 특수한 심리적 상태로, 일반적인 일상생활의 불안과는 다른 현상을 띤다. 이는 경기 승패에 결정적인 영향을 미칠 수 있다.

Q: 고등학교 배드민턴 선수들이 경기 중 겪는 심리적 문제의 주된 유형은 무엇인가?

연구 결과, 고등학교 배드민턴 선수들이 경기 중 겪는 심리적 문제는 주로 정서적 불편함, 심리적 위축, 부적정서의 세 가지 일반영역으로 나타났다. 특히 긴장과 불안이 정서적 불편함의 주요 요인이며, 자신감 저하와 집중력 저하가 심리적 위축을 유발한다.

김문희; 방은혜; 라경민

doi:10.47684/jcd.2021.03.23.1.64

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자료유형: 학술저널

저자정보: 김문희 (한국체육대학교) 방은혜 (고려대학교) 라경민 (한국체육대학교)

저널정보: 한국코칭능력개발원 코칭능력개발지 코칭능력개발지 제23권 제1호 (통권 제77호)

발행연도: 2021.3

수록면: 64 - 72 (9page)

DOI: 10.47684/jcd.2021.03.23.1.64

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초록· 키워드

본 연구는 고등학교 배드민턴 선수들이 인지하는 불안 상황과 이에 따라 겪게 되는 심리적 문제 및 대처방안을 탐색하는 것에 목적이 있다. 연구의 목적을 달성하기 위해 2020년 대한배드민턴협회에 등록되어있는 고등학교 배드민턴 선수 74명을 대상으로 비확률표본추출방법 중 눈덩이 표집 방법을 활용하여 자료를 수집하였다. 자료를 수집하기에 앞서 현재 코로나 19사태로 인해 팀 방문이 어려운 점을 고려하여 Google 온라인 질문지를 활용해 개방형 질문지를 제작하여 자료를 수집하였다. 설문을 통해 수집된 자료는 귀납적 내용분석을 통하여 수집된 원자료의 의미가 손상되지 않도록 연구참여자의 시각에서 이해하려고 노력하였으며, 도출된 결과는 다음과 같다. 첫째, 고등학교 배드민턴 선수들이 경기상황에서 인지하는 불안 상황은 나의 경기로 인한 팀의 승패 결정, 승리에 대한 압박, 상대선수의 압박, 경기흐름변화 등 4개의 일반영역으로 범주화되었으며, 둘째, 선수들이 인지하는 불안 상황에 따른 심리적 문제로는 정서적 불편함, 심리적 위축, 부적정서 등 3개의 일반영역이 도출되었다. 셋째, 심리적 문제에 대한 대처방안으로는 인지적 대처, 행동적 대처, 사용안함 등 3개의 일반영역이 도출되었다. 본 연구결과를 바탕으로 선수들이 단순히 경기에서 ‘패할까봐’ 라는 생각으로 인해 심리적 문제를 겪는 것이 아닌, 변화되는 상황에 따라 인식이 달라지면서 겪게 되는 심리적 문제에 대한 대처방안은 인지적 오류에 대처하기에는 다소 무리가 있기 때문에 변화하는 상황에서 인지하는 불안 상황에서 겪게 되는 심리적 문제를 해결할 수 있는 프로그램 개발되어야 할 것이다.

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