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저자정보
김지영 (경기도일자리재단) 박혜원 (연세대학교) 이민영 (연세대학교)
저널정보
한국방송통신대학교 미래원격교육연구원 평생학습사회 평생학습사회 제17권 제2호
발행연도
2021.5
수록면
89 - 109 (21page)
DOI
10.26857/JLLS.2021.5.17.2.89

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본 질적사례연구는 퇴직 이후에도 이어지는 베이비부머의 계속적인 경력개발 활동을 통합적으로 이해하고자 한다. 특히 주된 일자리 퇴직 후 노동시장 재진입에 성공한 베이비부머의 계속된 경력개발의 양상을 평생학습의 현상으로 이해하고, 이들의 노동시장 재진입 과정을 중심으로 평생학습으로서의 경력개발을 살펴보았다. 연구 결과, 연구참여자들의 노동시장 재진입 과정에서 형식교육과 무형식학습의 양상이 통합적으로 나타났다. 이들은 퇴직 전 주된 경력에서의 전문성을 현재의 일에 적용하고 연계해 나갔으며, 끊임없는 경력개발을 통해서 일 경험을 확장해 나갔다. 마지막으로 일은 단순히 경제적 차원을 넘어 자아실현의 중요한 도구이자 삶과 동떨어져 생각할 수 없는 일상 그 자체로서의 의미로 재구성되었다.
#베이비부머 #경력개발 #평생학습 #재취업 #창업 #Baby boomers #career development #lifelong learning #reemployment #entrepreneur

목차

요약
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 선행연구 분석
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 연구 결과
Ⅴ. 결론
참고문헌
Abstract

참고문헌 (28)

참고문헌 신청
고승연 / 2017 / 고학력 베이비부머와 고령층 일자리의 해부: ‘실버칼라’의 현황과 시사점 google schola 관계부처 합동 / 2019 / 인구구조 변화의 영향과 대응방향: 총론-인구구조변화 대응전략 google schola 김동선 / 2016 / 상징적 상호작용론의 관점에서 바라본중장년층 재취업 경험 연구 / 한국노년학 36(2):395~418 google schola 김동철 / 2014 / 평생교육과 연계한 경력개발제도: 아시아나항공 사례를 중심으로 / Korea Business Review 18(2):45~68 dbpia 김보민 / 2019 / 중장년층 퇴직자 재취업 결정요인 분석 / 응용경제 21(1):117~152 dbpia

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