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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2021.5
- 수록면
- 31 - 38 (8page)
- DOI
- 10.14801/jkiit.2021.19.5.31
이용수
초록· 키워드
본 대학에서는 최근에 전공자와 비전공자 간의 교양과목 평가 분리에 대한 제도를 마련하였으나 이 결정을 교수자의 재량에 맡겨 놓아 근거 데이터 없이 교수자가 평가 분리 여부를 실제로 결정하기에는 어려운 실정이다. 이에 본 논문은 이전 학기의 성적 데이터를 기반으로 통계 분석한 결과와 이에 대한 시각화를 제공하여 교수자가 조금 더 쉽게 평가 분리 여부를 결정할 수 있도록 하는 서버리스 컴퓨팅 기반 분석 시스템을 개발한다. 그리고 본 분석 시스템의 효용성 검증을 위해 실제 세 교양과목의 2년간 성적 데이터를 이용해 평가 분리 여부에 대한 예측과 실제 결과가 모두 일치함을 확인한다.
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목차
- 요약
- Abstract
- Ⅰ. 서론
- Ⅱ. 관련 연구
- Ⅲ. 분석 시스템 아키텍처
- Ⅳ. 분석 과정 및 결과
- Ⅴ. 결론 및 향후 계획
- References
참고문헌
참고문헌 신청최근 본 자료
UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2021-004-001771460
