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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
박종혜 (군산대학교) 이민아 (군산대학교)
저널정보
한국생활과학회 한국생활과학회지 한국생활과학회지 제30권 제4호
발행연도
2021.8
수록면
675 - 690 (16page)
DOI
10.5934/kjhe.2021.30.4.675

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2021

사용자를 고려한 초등학교 옥외공간 계획과정에 관한 연구
박종혜 ,  이민아 한국생활과학회지 2021.08 학술저널

2020

사용자를 고려한 초등학교 옥외공간 계획과정에 관한 연구
박종혜 ,  이민아 한국생활과학회 학술대회논문집 2020.11 학술대회자료

초록· 키워드

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The purpose of this study was to investigate the planning process of outdoor space at an elementary school considering users such as students, teachers, and parents. The elementary school at Jeonbuk province was selected for the study and the researchers performed a spatial analysis of the school outdoor situation, idea competition, workshops, and meetings with the users. The results were as follows. First, the students needed accessible places for playing and relaxing since the site had facilities that were far away from the classroom. Second, as a result of idea competition for outdoor space, the students needed to perform playing and relaxing function and mostly wanted to have facilities for playing. The senior students needed to perform various studying and communication function with friends besides playing and relaxing. Third, the user workshops showed that they preferred facility arrangements having a central theme and commonly liked playing, relaxing, studying, and landscape. They liked to more have multi-purpose facilities such as a small hill or deck square, and for free play, items such as a hammock, tunnel, or playing road rather than simple play equipment. Lastly, through the user meetings, a deck square was selected as the central theme. The facilities for playing, relaxing, communication, events, landscape, and movement were arranged around the deck. The results of this study may not be applicable to schools with different situations. However, they will provide helpful information for elementary schools that are small-sized or have limited outdoor spaces.
#Elementary school #Outdoor space #Planning process #User need analysis #Picture analysis #초등학교 #옥외공간 #계획과정 #사용자 요구분석 #그림분석

목차

Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 선행연구 고찰
Ⅲ. 연구 방법
Ⅳ. 결과 분석
Ⅴ. 결론 및 논의
REFERENCES

참고문헌 (30)

참고문헌 신청
강만호 / 2000 / 초등학교 외부공간의 사용실태에 관한 조사연구 / 대한건축학회 논문집-계획계 16(2):25~32 google schola 강만호 / 2004 / 초등학교 입지특성에 따른 교지 이용에 관한 조사연구 / 교육시설 11(4):15~24 google schola 강만호 / 1998 / 초등학교 건축의 외부공간 사용실태에 관한 조사연구 / 대한건축학회 학술발표대회논문집-계획계 :141~146 dbpia 교육부 / 2015 개정 교육과정 보도자료 google schola 국가법령정보센터 / 고등학교 이하 각급 학교 설립운영 규정 [별표 2] google schola

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