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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
金日山 (聊城大学) 郑顺姬 (聊城大学)
저널정보
한국아시아학회 아시아연구 아시아연구 제24권 제3호
발행연도
2021.8
수록면
151 - 164 (14page)
DOI
10.21740/jas.2021.08.24.3.151

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Literary works are portrayal and reflection of social life, and literary masterpieces, as precious spiritual wealth, have made outstanding contributions to human civilization. Due to rich cultural background knowledge in literary works, the teaching based on literary works can greatly broaden students" cultural vision, enhance their cross-cultural communication and cultivate their critical thinking by means of comparative analysis of Chinese and foreign culture. This paper proposes a triad literary works based teaching mode of "language skills training + cultural cultivation + critical thinking ability promotion". It is expected that this teaching mode may cultivate the talents who are good at language use, cross-cultural communication and national condition judgment and can be engaged in foreign language education, language service and foreign-related work.
#新时代 #文学作品 #外语人才 #培养模式 #创新 #New era #literary works #Foreign language talents #Training mode #innovation

목차

摘要
Ⅰ. 绪论
Ⅱ. 研究现状分析
Ⅲ. 国际化外语人才培养模式创新
Ⅳ. 结论
参考文献
Abstract

참고문헌 (6)

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남연 / 2004 / 중국인 학습자를 위한 한국문학 교육과정에 관한 연구 / 한국어교육 15(3):43~62 dbpia 성기철 / 2001 / 한국어 교육과 문화 교육 / 한국어교육 12(2):111~135 google schola 이호 / 2016 / 중국 산둥지역 한국어교육의 현황 및 전망 / 국어문학 61(61):341~364 dbpia 이선이 / 2003 / 문학을 활용한 한국문화 교육 방법 / 한국어교육 14(1):153~171 google schola 이선이 / 2009 / 해외 한국문화교육 교육과정 개발 방안 -중앙아시아를 중심으로 / 언어와 문화 5(3):51~73 dbpia

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